1、掌握文本框的使用。
2.学习幻灯片元素的复制和粘贴操作。
教学重点、难点：文本框的使用是学习的重点，复制和粘贴操作是学习的难点。
教具：wps演示软件、多**电脑、一些相关水的资料教学过程。
一、谈话引入：
出示电子报）大家看，这张**并茂，知识丰富的幻灯片，你们喜欢吗？让我们一起动手做一做！二。资源幻灯片页面。
1.建立新幻灯片页面，单击目录页，选择插入位置，单击“插入”菜单，选择“新幻灯片”命令，选择“空白”版式2.使用文本框编辑页面。
方法：插入文本框，拖动到合适的位置，在文本框中输入文字，设置字体和段落。
3.使用“插入”菜单中的“**”命令，插入“全国水系图”，调整好位置。
4.给文本框添加边框，在文本框边缘上单击鼠标右键，单击“对象格式”弹出“设置对象格式”对话框，同时设置边框颜色，样式等。
一、制作中华母亲河幻灯片页面。
学习资料。学习资料收集于网络，仅供学习和参考，如有侵权，请联系**删除。
同学们注意：这部分总共包含四个页面，前两幅和后两幅采用了相同的版式，所以只要做出其中的两幅页面，使用文本框的复制与粘贴操作，另外的两幅就很容易得到了。1.制作长江幻灯片。
用上面的方法先建立一张新幻灯片，插入文本框，输入文字，字体字号好大小。
2.制作黄河幻灯片。
使用文本框复制和粘贴的方法，得到“黄河”幻灯片的版式。复制的方法：
1.手指按住”shift”键(不要松开)，用鼠标左键分别单击三个文本框，同事选中三个文本框。
2.松开shift，单击“复制”按钮，文本框被复制到剪贴板中。3.新建空白页面，然后单击“粘贴”按钮，就得到了和“长江”页完全相同的页面。
4.把“长江”改为“黄河”，大文本框里的内容改为黄河的说明文字。
四。用同样的方法制作“三峡”和雄伟的壶口瀑布”幻灯片五。练一练：
1、自己设计制作以上幻灯片。
六、作品欣赏。
七、小结、质疑：
1、今天，你学会了什么？
2、操作过程中遇到什么困难，还需要解决？
学习资料。学习资料收集于网络，仅供学习和参考，如有侵权，请联系**删除。
制作一张目录页。
教学目标：1、掌握插入新幻灯片的方法；2、灵活使用已学的文字编辑与**插入方法。
教学重点、难点学习使用“组织结构”版式教具wps演示软件、多**电脑教学过程。
一、谈话引入：
同学们，我们把封面做完了，接下来应该做目录页了吧？目录页要一标题的形势反映幻灯片的内容，为了美观漂亮，经常要插入一些**作为我文字背景。二、学习设计目录页。
1）打开前面完成的演讲稿，插入新幻灯片（2）方法：打开“插入”菜单，单击“新幻灯片”命令后就会生成一张新的幻灯片。三编辑新的幻灯片1.设置格式与外观。
选择幻灯片版式中的“标题和竖排文字”版式，从下拉菜单中选择“应用于选定幻灯片”。
2.插入一张**作为目录页的背景，在插入的**上单击鼠标右键，在弹出的菜单中选择“叠放次序”中的“置于底层”命令，使文字框显示出来。
输入目录页文字，设置合适的字体和字号介绍图标：教师讲解示范。
学习资料。学习资料收集于网络，仅供学习和参考，如有侵权，请联系**删除。
输入相关文字：教师讲解示范，然后学生再操作示范添加部下、同事等的方法：教师讲解示范，然后学生再操作。
关闭编辑框：教师讲解示范，然后学生再操作调整结构图位置、大小：教师讲解示范，然后学生再操作。
i、设置背景颜色：教师讲解示范，然后学生再操作。
三、练一练：
1、设计一张目录页，并保存文件。四、作品欣赏。
五、小结、质疑：
1、今天，你学会了什么？
2、你还能用今天所学的知识设计什么呢？
制作漂亮的封面。
教学目标：1、学会“**版式”的使用；2、学会插入**的方法；3、进一步熟悉调整**大小、位置。教学重点、难点：
学会“**版式”的使用教具：wps演示软件、多**电脑教学过程。
一、谈话引入：
学习资料。学习资料收集于网络，仅供学习和参考，如有侵权，请联系**删除。
出示课表）大家看，这是什么？你们想制作一张这么漂亮的封面吗？好，现在我们就开始动手操作。
二、学习课表设计：（1）让学生新建“新幻灯片”（2）输入竖排文本框“珍惜生命之源”要求：黑体，字号60，字体“金黄色”（3）子插入文本框“水”，变更字体和字号的大小。
4）打开一副关于水的**，用我行我素实行加工处理后保存。
5）在空白处单击鼠标右键出现“背景”，单击选择“**”找到刚才保存的**，单击确定。
6）插入**并调整好大小及位置使用以前的知识插入**（7）放映**效果。
四、练一练：
1、制作一张自己的漂亮封面，然后放映出来，同学之间相互评价，看谁的封面最漂亮。2、自己设计制作目录表。
四、作品欣赏。
五、小结、质疑：
1、今天，你学会了什么？
2、想一想：还能够用今天学的知识设计什么？
学习资料。
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