小信息技术五年级上册教案

发布 2023-04-17 06:31:28 阅读 4193

信息技术科五年级上册教学计划。

任课教师:奉鹄二○一○年九月。

教学进度。课题:第1课认识新朋友总第1课时。

教学目的:、计算机是由哪些部分组成的?

、计算机都有哪些本领?

、计算机的屏幕和电视差不多,那么开启、关闭计算机是否也和开、关电视的操作一样简单?

、电视机可以通过遥控器进行操作,那么计算机怎样操作呢?

、怎样才能和计算机成为好朋友?

教学内容:、计算机的组成。

、计算机的用途。

、启动计算机。

、鼠标的操作。

、作品欣赏。

、关闭计算机。

、计算机的使用规范。

教学重点:1、 计算机的组成。

2、 计算机的用途。

3、 启动、关闭计算机。

4、 鼠标的操作。

教学难点:计算机的使用规范。

教具:、一套多**计算机演示设备;

、一套多**教学环境。

教学方法:任务驱动。

课时:1教学过程(在演示时,每操作一步,都说出声来):

新课引入]现在我们要认识的新朋友叫计算机,又叫电脑,它的英文名字叫computer。它的本领可大了,现在我们就来认识它吧。

学习指导]操作指南]

说一说]1)鼠标有“移动”“指向”“单击”“双击”“右击”“拖动”六种基本操作,你今天使用了哪几种?

2)用鼠标“右击”和“双击”都可以打开文件夹/文件,对你来说,哪种方法更容易?

3)只看图标你能区分不同的文件吗?

4)开、关计算机的步骤有什么不同?

小组讨论:下面的图标代表什么样的文件?是文字、图画、**,还是……然后打开每个文件看一看,你判断得对不对。

练习与拓展]

1)试着打开“我的文档”,查看里面的内容。

2)经过老师允许后,按照正确的步骤关闭计算机。

课后记:课题:第2课和新朋友做游戏总第2课时。

教学目的:、打开计算机后,怎样找到好玩的游戏?

、这些计算机游戏怎样来玩?

、怎样浏览那些好看的作品?它们都存放在**?

、能不能同时欣赏几个作品?

教学内容:、玩游戏——“废品**小专家”

、动手又动脑——玩玩其他小游戏。

、打开“美丽世界”文件夹。

、作品欣赏。

教学重点:windows窗口操作。

教学难点:文件夹的概念。

教具:、一套多**计算机演示设备;

、一套多**教学环境。

教学方法:任务驱动。

课时:1教学过程(在演示时,每操作一步,都说出声来):

新课引入]我们已经认识了新朋友——计算机,打开它,一个奇妙的新世界就呈现在眼前。计算机里有可以帮我们动脑动手的好玩的游戏,还有**并茂好看的各种作品。现在就让我们和这些游戏、作品做亲密接触吧!

操作指南]说一说]

1)小组讨论,说一说这几个小游戏,主要练习了鼠标的哪些操作?

2)用自己的话说一说,标题栏右侧的几个按钮分别有什么作用。

[说一说](1)什么时候会出现滚动条?如何正确使用它?

2)除了使用任务栏中的按钮,还可以使用什么方法进行窗口之间的切换?

技术小辞典]

标题栏右侧按钮的使用:[最小化按钮][最大化按钮][还原按钮][关闭按钮]

课后记:课题:第一单元小结总第3课时。

教学目的:小结本单元并作出自我评价。

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