课题课时课时目标教学重点教学难点教学准备。
lesson 25 what do we need for the trip?
本课共1课时本课时为第1课时。
what do we need for the
trip?词汇:ticket clothes jacket ready
听说读并理解what clothes do i need ? need pack my suitcasewhat’s the weather forcast ?ticket clothes jacket ready
pack my suitcase what’s the weather forcast ?磁带、录音机、卡片。
知识点。按要求完成句子。
are ready.(改为一般疑问句) is a ticket. (改为复数句)
can point to the clothes i need. (改为一般疑问句) father needs a jacket. (改为一般疑问句) need a ticket for the trip.
(对画线部分提问)
板书设计。课题课时课时目标教学重点教学难点教学准备。
lesson 26:li ming’s f**ourite clothes
li ming’s f**ourite
本课共1课时本课时为第1课时。
clothes
能听、说、读、写this,that,these,those ,f**ourite, sweater,shoes shirt这些词汇。句型:i like these pants.
i don’t like those shoes.
本课的四个指示代词this、that、these、those.本课四会单词的运用。小黑板、录音机磁带。
一、用所给单词的正确形式填空。
like thesepants).these pants __be) _do)like those are __be) _be) my ear.
知识点。二、按要求变句子。
like that shirt.(变否定句)
need those shoes.(对划线部分提问。
板书设计。课题课时课时。
lesson 27:li ming packs his suitcase
本课共1课时本课时为第1课时。
li ming packs his
suitcase
1、词汇:unlock,jacket,sockpacking my/your/his/her suitcase
目标。don’t forget___
packing my/your/his/her suitcase
教学重点。don’t forget___
教学难点教学准备。
实际运用,能组织语言编排以打点行李为内容的对话并进行表演磁带、录音机、卡片。
知识点。一、七十二变,变变变!按要求写单词并写出汉语。加字母()(加字母()(加字母()(加字母()(
二、翻译下列句子、 are you doing?
many pairs of socks do you h**e? i help you?
packing my the weather forecast? want to buy forget your shirt.
板书设计。课题课时课时目标。
本课共1课时。
lesson 28:where is it?
本课时为第1课时。
where is it?
词汇:tired,matter,pyjamas
句型can you find my——?yes,here it is./no,i can” am going to bed./i can’t find my __
教学重点教学难点教学准备。
we can express how to ask the questionmake new dialogues小黑板、录音机磁带。
知识点。一、给下列单词归归类。
bed our wear what table your find how teddy bear myneed where
名词动词形容词性物主代词。
二、选词填空。
for to what am going___bed.
getting ready __bed.3.__is the matter ,danny?
can’t find my pyjamas.__are they?
板书设计。
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