2、在加热的过程中，蜡烛发生了什么变化？（p29）2、你知道日食的形成过程吗五年级上册数学8总复习教学反思。
1、我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时，也产生了许多垃圾。总复习的内容在编排上，注意突出知识间的内在联系，这样，便于在复习时进行整理和比较，使学生更加全面、深入地理解和掌握所学的知识。例如，把小数的乘法和小数的除法集中复习，帮助学生从整体上把握小数乘、除法的计算法则，同时，把小数乘、除法与整数乘、除法进行比较，加强两者计算法则的联系。
1．“小数的乘、除法”的复习。
把整数乘、除法与相应的小数乘、除法对比复习，使学生在比较两者计算方法的联系和区别的基础上，进一步巩固小数乘、除法的计算法则。
2．“简易方程”的复习。
简易方程的复习分为三部分：用字母表示数，解简易方程，列方程解决问题。这些代数初步知识对于学生将来的代数思想发展有着重要的作用。
列方程解决问题的复习重点是让学生理解题中的数量关系，并根据数量关系确定未知量，列出方程，同时也应鼓励学生根据自己的理解列出形式不同的方程，以培养学生灵活解题的能力。
3．“多边形的面积”的复习。
复习这部分知识时要注意加强知识间的联系，培养学生综合运用各种知识解决问题的能力，同时，使学生逐渐形成转化的数学思想方法。
4． “可能性”的复习。要求学生借助生活中的问题，从“量化”的角度来求出可能性的值，再进行比较，体会游戏中的公平原则。
通过总复习，把本学期所学的知识进一步系统化，使学生对所学的概念、计算法则、规律性知识得到进一步巩固，计算能力和解决问题的能力得到进一步提高。使学生在掌握各部分知识的基础上，进一步加强各部分内容之间的联系，使学生的知识结构更加系统完整。
五年级上册数学8总复习作业设计
小数的乘除法。一 在判断中辨析概念。1 两个因数都是两位小数，它的积是两位小数。1 m 0.98的积一定小于m.1 3.636363是循环小数。1 2.5 17 2.5 13 2.5 17 13 运用了乘法结合律。1 小毛看一本120页的故事书，每天看35页，要看4天。二 在计算中理解法则。三 简便...
五年级上册数学总复习
龙文教育1对1个性化教案。教导处签字 日期 年月日。龙文教育教师一对一讲义。教学目标 1.对五年级上册数学概念能熟记。2.可以熟练的运用公式解决问题。教学重点，难点 1.对五年级上册数学概念能熟记2.可以熟练的运用公式解决问题。教学过程 第一单元小数乘法。1 小数乘整数 意义 求几个相同加数的和的简...
五年级上册数学总复习
单元综合测试 三 一 填空。每空0.5分，共22分 1.把一条10厘米长的线段平均分成5份，每份长 厘米。2.把一根一米长的木棒锯成5段，要据 次。如果每据下一段要2分钟，那么全部据完要 分钟。3.在一个椭圆形池塘边栽树，要求每边都栽5棵树，最多要栽 棵树，最少要栽 棵树。4.在一块三角形地的边上栽...