小学五年级科学期末试卷考试分析

发布 2023-04-16 12:37:28 阅读 5589

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小学五年级科学期。

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小学五年级科学期末试卷考试分析。

一、试卷命题基本情况:⒈试卷的覆盖率高⒉试卷具有基础性:

试卷能尽可能反映出学生最基础的学习情况,试卷通过各种试题的形式让学生通过对知识的再忆与再现,或者对试题进行辨析能反映学生所学知识的情况,如填空题、判断题、选择题与连线题,这些题型基本都能反映学生平时所学习的基础知识掌握与否,而且题量与比分都占有较大的比例,所以通过本试卷的检测能考查出学生基础知识所掌握的情况。

试卷具有灵活性:

试卷的题型虽然还保持原来传统题型,试卷共分为五个题型,分别为填空精选公文范文。

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判断、选择、问答和设计题。但试题非常灵活,无论是填空题还是其它的题都具有较好的灵活性。⒋试卷具有综合性。

试卷的综合包括它的知识综合与技能的综合,知识的综合体现在试卷的题目型上,如对知识的再现,体现在填空、判断题上,能力的综合是我们科学考试的一个重要组成部分,如设计题,根据提示“水流的稳定性”设计了“水钟”而自行设计一种钟,这就体现了学生对所学知识的综合性。

二、试题的类型与分值分布图。

试题一共分七个大题:分别是:填空题。15分、判断题8分、选择题10分、问答题12分、设计题5分。

三、五年级考试成绩情况分类统计表。

实考人数优秀人数优秀率及格人数及格率。

484人%24人50%

四、学生考试情况分析。

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从优秀率与及格率来分析:这两个指标都具有提高的空间,优秀率主要试题具有一定的难度,所以影响了优秀率的提高,及格率通过努力还可以提高一些个百分点,达到%也属正常。五、具体分析⒈填空题:

主要的错误出自第2小题,题目为:地球公转时,地轴总是的。让学生填空,很多学生都填错了。

选择题:选择题的类型与判断题相同的都是会导致学生测量学生对科学概念掌握的正确与否,不同的是选择题比判断题的要求更高,判断题只要求学生该题用出对或错,但选择题它给学生选择的答案更多,而且又伴有许多抗干扰的因素,增加了学生对客观事物正确选择的难度,更具有思考性。错误集中在题中。

如第3题:下列哪个例子是用了增大摩擦的例子,学生的错误率较高。⑵第4题:所谓“温室效应”就是地精选公文范文。

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球散发热能的本领在(),错误率高,原因在于学生对概念理解不透。

判断题:判断题的功能主要是检测学生对比较容易混淆科学概念的掌握的情况。科学中许多概念比较相近,学生也相对容易混淆,所以用判断的形式考查学生,更能了解学生所掌握的学习状况。

判断题正确率比较高。⒋问答题:

问答题主要考查学生对现象掌握的情况,检测学生分析能力,让学生对所学知识的再现与再忆,对现象的判断与辨析,该项共分3个小题,分别对不同三个内容进行考查。

第1小题错误率最高,这一题主要是考查学生对摩擦力的理解。

第3题考查的是学生对光合作用的理解,这一题错误率也很高。

5、设计:根据提示设计钟,大部分学生不能很好理解题意,错误率最高。六、努力方向。

从以上试卷分析中,我在今后的教精选公文范文。

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学中会从以下几个方面努力:⒈认真钻研教材。

课前能认真备课,认真地阅读教材,仔细地阅读教参,理解教材的编写意图,掌握每一课教材的教学内容和科学的概念,了解教材的重点与难点。⒉做好每一次的实验。

科学教学与其它学科最大的差别就是本学科有实验活动,实验是综合性的,它能让学生从认识器材、猜测、实验设计、实验操作、得出结论等一个系统地活动,如果学生能从中学到方法,并能独立或者与同学合作完成,他的科学素养会得到很好的发展。

千万别遗漏教学的知识点。

从本次考试中能反应出教师在教学对某一知识点的遗漏,存在把教学中的重点知识淡化,造成学生科学知识的缺省。

认真地阅读教参。

科学由于它的知识面比较广阔,新教材提倡对小学生的科学教学的知识面精选公文范文。

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是“要一英里宽”,对知识的学习是“一英里深”,意思对科学内容涉及要少一些,对知识的学习有深一些。我今后会对科学知识多钻研。

对宇宙单元要引起足够的重视由于宇宙单元的知识距离学生的生活比较遥远,我对这单元的知识自身也比较贫乏,再加教师缺少较好的教学手段,造成学生学习本单元缺乏兴趣,所以在考查中能反映出学生对这部分知识的不理解,或者对知识的缺省,导致失分较多。

6.加强实验开出率。

我今后会多让学生动手操作,加大学生对科学的猜测、假释、实验设计、实验操作,现象观察,实验结论等各方向能力的培养,真正培养学生科学素养。7.促进后进生的转化。

科学考试中能看到还有相当一部份的后进生,对于后进学生的提高我们应该加以高度的重视我今后在平时教学中会对他们多加关注,对他们多引导、多精选公文范文。

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启发、多提问,特别是实验设计与实验操作中应该对他们多作指导,作业中发现问题时应该及时帮助他们解决,激发他们的学习兴趣,放飞他们的科学理想。

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五年级科学期末试卷分析

例第9题 古埃及人利用什么来计算时间,这一题主要考察对古人运用什么星球来计算时间,教学中对该概念阐述得不够突出,使学生掌握得不够牢固,引起概念混淆。如第12题 地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做什么?有三个选项,赤道 纬线 经线。就要求学生了解地球仪的构造,连接东西的是赤道,连接南北的就是经...

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黑龙河学校。一,试题分析。此次试题既有对基础知识的考查,又有拓展创新新型题目,注重对学生综合能力和科学素质的考查。关注学生个体差异,满足不同学习层次的学生。填空,判断,选择,连线,等题目主要考查学生对基础知识的掌握情况,第五题交流题,主要让学生进行充分的设计和想象,发挥学生的主题性,培养了他们的发散...

五年级科学期末试卷

一 填空 30分 1 绿豆种子发芽需要最基本的条件有空气 水分和适宜的温度。2 地球内部可以分为地壳 地幔 地核三部分。3 一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。4 食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者,5 影子产生需要的条件光源 屏 挡光物。6 常见的力有重力 弹力 和反冲力。二 ...