第一个实验名称：橡皮泥在水中是沉是浮实验目标：
用橡皮泥制作成不同的形状，改变物体排开的水量，观察物体在水中的沉浮是否发生改变。实验用品：一个水槽、若干橡皮泥、一只刻度杯实验方法：
1、把一块橡皮泥放入水里，观察它的沉浮。
2、把一块橡皮泥做成各种不同的形状，放入水中，观察它的沉浮。3、改变橡皮泥的形状，让同一块橡皮泥浮在水面上。注意事项：
1、注意体会橡皮泥体积（即排开水量）的变化。
2、在把橡皮泥放入水中时，要把橡皮泥放在水中。而不是放在水面或水底。第二个实验名称：测量浮力的大小实验目标：
通过实验体会物体在水中受到的浮力的大小，并利用实验器材测量浮力的大小。实验用品：一个弹簧秤、三块大小不同的泡沫塑料块、一个底部带小滑轮的精确刻度杯、细线、记录表。实验方法、
在水槽的底部固定上一个定滑轮。
有细线从滑轮上穿过，一端挂在测力计的勾上，一端固定在泡沫上。读出测力计的上数据，为泡沫在水中受到的浮力大小。
注意事项：滑轮固定要牢固，细线要保持通畅，不要让测力计粘到水。
第三个实验名称：下沉的物体会受到水的浮力吗实验目标：
沉的物体在水中都受到浮力的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测力计测出浮力的大小。设计实验验证下沉物体在水中受到浮力的作用，用弹簧秤测量下沉物体受到的浮力大小。
实验用品：一个弹簧秤、一个钩码、一个底部带小滑轮的精确刻度杯、三块大小不同的石块或砖块、细线、记录表实验方法：
将大小不同的石块或砖块“小部分浸人水中”“大部分浸人水中”和“全部浸人水中”，利用测力计进行测量，观察几种情况的不同测力的大小。注意事项：
1、测力计和勾码不能浸入到水中2、注意良好的实验习惯。
第四个实验名称：马铃薯在液体中的沉浮实验目标：
通过实验验证液体的性质可以改变物体的沉浮。实验用品：
盐、马铃薯块、烧杯、药匙等实验方法：
1、取两个杯子，一个杯子装清水，一个杯子装盐水。将一块马铃薯块放入两杯液体中，观察沉浮现象。
2、做液滴加热实验。
用木夹夹住小铁片，分别用滴管从两个烧杯中各取一滴液滴。⑵用酒精灯加热铁片上的液滴3、调制一杯使马铃薯浮起来的液体注意事项：
1、加入的盐一定要完全溶解。2、注意实验桌面的整洁。第五个实验名称：给冷水加热实验目标：
通过实验验证给水加热后体积会增大而质量不变。实验用品：
可封口的小塑料袋，水槽；热水，冷水；天平，试管；气球皮，剪刀、橡皮筋。实验方法、
给可封口的小塑料袋里加满水。
放到热水里，观察，小塑料袋会体积膨胀浮到水面上。
注意事项、
第六个实验名称：液体的热胀冷缩实验目标：
通过实验验证体会液体的热胀冷缩。实验用品：
小塑料袋要密封。
热水的温度要高，但要小心不要被水烫到。
平底烧瓶，玻璃管，橡皮塞；冷水，热水，温度计。多种瓶装和盒装的液体。实验步骤：
在平底烧瓶里放入红水，用装有细玻璃管的橡皮塞塞住烧瓶口，然后把烧瓶放入热水中，按一定的时间间隔记录细管中水面的高度变化。会发现：开始水面慢慢上升，然后快速上升，再慢慢上升，后来停止上升，最后慢慢下降。
利用以上方法，对其他液体进行热胀冷缩的实验。注意事项：
1、不要被水烫伤。2、注意实验桌的整洁、第七个实验名称：气体的热胀冷缩实验目标：
通过实验验证体会气体的热胀冷缩。实验用品：
烧瓶、i.型玻璃管；热水、常温水、冰水；锥形瓶、气球实验方法：
a.通过容器的鼓凹来发现。空气总是充满容器的空间，当容器凹时，说明空气体积变小；当容器鼓时，说明空气体积变大。这种方法适用于软塑料瓶、软包装饮料盒及易拉罐。
b.借助其他能鼓凹的物体来发现，例如教科书第页插图的提示，可以在烧瓶口上套小气。
c.用红墨水封口的液体热胀冷缩装置，观察烧瓶受热或受冷时红墨水的移动情况。注意事项：
注意容器的密闭性。
第八个实验名称：固体的热胀冷缩实验目标：
通过实验验证体会固体的热胀冷缩。实验用品：
酒精灯；铜球热胀冷缩演示器；钢丝条、刻度尺、作支架用的木块实验方法、
让铜球随意通过铁环。加热铜球时间在五分钟左右再次使铜球通过铁环，不能通过。
把铜球放入冷水中，再次通过，发现可以通过。
注意事项、
第九个实验名称：热是怎样传递的实验目标：
通过实验验证体会热是怎样传递的。实验用品：
铁架台；铁丝(铜条)、热水；火柴、金属圆片、酒精灯、蜡烛油实验方法：
加热时间要够用。注意酒精灯的使用方法。防止被铜球烫到。
在一段铁丝上每隔一定距离用蜡(或黄油)粘上一根火柴棒，将铁丝固定在铁架台上，并使火柴棒都向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热，观察哪端的火柴棒先掉下来，火柴棒掉下的顺序是怎样的。用蜡(或黄油)粘在铁丝上的间隔相同距离的火柴棒，掉下来的时间间隔是不相同的。
在涂有一层薄蜡的金属圆片的中心或边缘的一个点上加热，通过观察蜡的熔化情况，推测热在金属片上的传递方向和过程。注意事项、
第十个实验名称：用水测量时间实验用品：
能容纳300毫升水的塑料瓶子，一个100毫升量筒，签字笔一支，铁钉一个，一个透明水杯，计时器。实验方法：
1、观察从300毫升水中缓慢流出100毫升水需要多少时间——“把一个透明。
塑料饮料瓶去掉底部，倒过来盛水，在瓶盖上扎一个小孔，让水可以从小孔中缓慢流出。在瓶子中装300毫升水，观察并记录从瓶中漏出100毫升水需要的时间。”
2、是用同样的瓶子装水，观察从300毫升水中，漏出10毫升、50毫升水分。
别需多少时间。这个活动，同样希望重复多次。3、利用好计时器对每次滴漏的时间进行记录。注意事项：注意对饮料瓶的打孔的方法。
铁丝要有一定的粗度。注意安全。
实验所需材料：（每组）
1、橡皮泥1盒，不溶于水的。2、三块大小不同的泡沫塑料块3、小滑轮4、细线袋盐个马铃薯块个可封口的小塑料袋个气球个橡皮筋支蜡烛。
11、铁丝30厘米，（粗一些）12、能容纳300毫升水的塑料瓶子13、签字笔一支14、铁钉一个15、金属圆片1个。
五年级下册科学实验操作
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