五年级语文听力测试情况分析

发布 2023-04-15 10:26:28 阅读 4809

小学语文学科年班听力测试情况。分析。五。

-学年度)任课教师:

分数段。基本情况。

班级人数。参考人数。

平均分20≧15≧10最高分。

最低分﹤10﹤5 19.5分10.5分0人44 4216.06 0人0人33人9人(人人)

掌握较好的知识点。

存在不足及原因分析。

第二篇《竹子》中的第一小题和第二小题,很多同学。

本次期末考试,沿袭期中考试方法,增加听力考查项目。学混淆了。这一题的题目,有一定的陷阱,不仅要求学生在经过期中测试的训练后,对于听力方法,有了一定的掌握。

生认真听,还要认真思考。这两题难度比较大,因此第一篇《东北林区》,由于出现的题目和期中考试的题目一样,失分比较多。

孩子如果有印象的话,全部答对此题没有问题。除了个别不认真2、第四篇《保护环境》中,第一小题让学生写出十大环听期中听力讲评的同学,其他同学基本上能全部答对。其他有选境问题中的三项,很多孩子有听到,但写不出来(由项的题目,孩子完成的质量比较高。

于对环境问题的陌生),也有同学把字写错。改进措施。

听力应注意教给更细的方法。

注重平时倾听能力的培养。3、

让学生在认真听的基础上,细心思考。

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