党江镇2023年春季学期一年级数学期末检测试题质量分析
1、基本情况。
全镇一年级学生共有人,参加检测人,总分分,平均分分,80分以上人,优秀率 ,及格人数人,及格率 ,最高分分,最低分分。
二、试卷结构与特点。
本次期中考试检测从总体来看试卷抓住了本册书前部分内容的重点、难点、关键点。考查学生基础知识的掌握情况,基本能力的形成情况,培养学生能力的情况。整个试卷注重了基础知识的训练,体现"数学即生活"的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。
三、试卷剖析。
1、我会看,我会数。
本题主要是考查学生对人民币的掌握情况,本题中99%的学生都得了满分,只有个别同学对人民币还是不会辨认。
2、我会看,我会填。
本题主要是考查学生对100以内数的写法,100%的学生都能够根据已给出的个位、十位、百位来写数。
填空题。3、我会读,我会填。
这道题共有8小题,第1--7小题主要是考查100以内数的认识的掌握情况,大部分学生对这道题掌握得都比较好。只有个别学生由于粗心大意写错题,例如9个十和1个一组成的数是几,有些学生写成19。第8小题主要是考查学生对人民币的认识,100%的学生都能够写对。
4、直接写出得数。
这道题主要是考查学生对100以内数的加减法的掌握情况,99%的学生都能够写对,只有个别学生由于粗心大意写错结果,因此导致结果错误。
5、穿珠珠。
本题共有2小题100%的学生都能根据已给出的图形排列顺序找出图形的规律。这道题学生做得比较好。
6、判断题。
本题共有5小题,第小题学生都能做得比较好,但对于第4小题很多学生都认为这题是正确的因此导致结果的错误。
7、数学乐园。
本题主要是考查学生对统计图形的掌握情况,大多数学生都能够数出长方形、三角形、正方形、圆形的个数,但对于平行四边形很多学生都认为是2个因此导致结果的错误。
8、解决生活中的问题。
这道题学生完成得比较好,学生都能够根据题目的题意列出算式并解答题目。
纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固,对于存在的问题,在今后的教学中要注意加强训练,并用适当的教学方法帮助学生理解知识的重点与难点。
3、改进措施。
结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:
1、加强基础,强化习惯。重视数学基础,加强数学基本功训练是学好数学的法宝。
2、立足教材,扎根生活。认真钻研教材,从生活数学做起,努力提高学生对学习数学的自信心和兴趣。教材是我们的教学之本,在教学中,我们既要以教材为本,扎扎实实地把数学基础知识,又要紧密联系生活,让学生多了解生活中的数学,用数学解决生活的问题。
3、熟读课标,功在课堂。
对本年段学生应该掌握的知识、能力做到心中有数,并针对问题想出解决的方法。在课堂上对学生进行训练,向40分钟要质量,引导学生对同一题提出不同的问法,感受问题的多种提法,拓展学生的思维,开阔学生的眼界。让学生真正的达到对题目的理解,达到对问题的消化。
4、加强关注学困生,做好辅差工作。多给学困生表现自己的机会,多给予鼓励,使学困生重拾学习的信心,积极的投入到学习中来。
5、把训练学生的独立审题能力作为重点。
2023年春季学期一年级数学。
期末测试试题质量分析。
党江中心小学。
2023年春季学期
一年级数学期末试卷质量分析
本次抽样按每班高 中 低随机各抽3张试卷,共30份,进行质量分析。本张试卷共有三大题14小题,各种题型都注重了基础知识的训练,整个试卷体现 数学即生活 的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。一 基本情况。分数段统计 失分率统计 二 得失原因分析和对策。1 直接写得数 学生失分较...
一年级数学期末试卷质量分析
一年一班数学期末检测质量分析。一 基本情况 一年一班共有学生59人,全体参加了本次检测。总分数为分,平均分是分,及格率100 优秀率100 59名同学成绩都是a段 100 85 本次检测的试题覆盖面广,试题由六大题组成。命题覆盖面广,涵盖了全册的知识点,尤其强调了知识的形成过程,注重了学生思维能力的...
一年级数学期末试卷质量分析
文容。一 基本情况。本次考试基本达到了本学期教学的效果,有。一 二个村点校考出了较在好的成绩,也有个别点校相对较差,全班无一人及格,完小的两个班相对来说也比较差,虽及格率较高,但分数不高,优秀率较低。二 试题分析。本次考试共七大题,第一填空题,题量较多,所占比分较重。注重了基础部分的训练,第二判断题...