统编小学语文一年级上册高效课堂资料。
教学反思参考2）小书包。
本节课的一个重要目的就是让学生学会爱惜自己的文具，提高孩子的自理能。
力，培养孩子养成自己的事情自己做的良好习惯。现在很多孩子自理能力较差，对于自己的学习用品、玩具等都不知道如何整理。因此，老师教学时可在课堂上开展整理小书包的活动，活动目标是：
1.熟悉、了解书包及常见文具用品的名称与用途，在操作中学习有条理地整理小书包。2.
让学生在活动中体验做小学生的愉快感。
在教学过程中，我以谜语导入增强学生的学习情趣，调动学生学习的主体性。引导学生运用多种方法识字记字，为学生的学习活动增添了快乐。以多种形式的阅读及扩词训练，引导学生积累词语。
联系学生生活实际，注重学生口头表达能力的培养。以严谨认真的态度培养学生良好的书写习惯，使学生在课堂上真正成为学习的主人。
统编小学语文一年级上册高效课堂 教学反思参考2 影子
统编小学语文一年级上册高效课堂资料。教学反思参考2 影子。在教学中，我注意了从生活现象入手，唤起学生的生活体验，激发学生的学习兴趣。从学生已有的生活经验出发，创设学生熟悉的 感性的情景进行教学，不仅有效地利用了生活资源，在课堂中营造了浓厚的生活氛围，而且把学习语文与认识事物紧密结合起来，调动了学习热...
统编小学语文一年级上册高效课堂整体认读音节
统编小学语文一年级上册高效课堂资料。整体认读音节。整体认读音节，就是一口读出，不拼读的音节，这些音节应该做为一个整体牢牢记住。整体认读音节都有哪些呢？举例 例 给下面的汉字写出拼音 知吃诗日资次思。例 给下面的汉字写出拼音 衣屋鱼爷约因云英园。解答 例 中的字拼音如下 zhi chi shi ri ...
小学一年级语文高效课堂
高效课堂总结。宁安农场小学于游。在担任一年级语数老师的这半学期来，我体会到，高效课堂意味着在最短的时间内让学生或得最多的知识和锻炼。在具体教学过程当中，我积累了一些经验，同时也有很多的不足和困惑，针对这些不足和困惑，我不断地摸索和学习从而找到了解决的办法。下面来谈一谈我本学期课堂教学中具体做法 一 ...