2023年秋季学期新苏教版一年级语文上册练习1教案

发布 2023-04-12 14:54:28 阅读 5893

第一课时。

一、教学第一题:按笔顺写字。1、审题。2、指导。

1)看右边小图,问:你见过这幅画吗?能背诵有关的课文吗?

出现的数字你认识吗?(2)读生字“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”。(3)认识基本笔画。

指认笔画。3、其余两组按什么步骤进行教学。4、反馈。

二、教学第二题:学写铅笔字。1、审题。

2、指导练习,描红仿影。3、指导观察临写。

1)观察3个字在田字格中的位置。(2)指名上黑板临写。

3)评价,纠正,提醒学生运笔时注意撇捺的写法。(4)学生按要求临写,老师巡视。三、教学第三题:学习字词句。

教学题1:你认识这几种动物吗?不认识的字读读拼音。1、审题。

2、指导练习。

3、过渡:小动物很能干,它们遇到困难的时候也能想出办法保护自己。教学题2:你知道它们遇到困难时怎么保护自己吗?1、审题。2、指导练习。(1)读例句。

2)问其他动物遇到危险怎么做?(3)分组讨论。(4)推荐代表说。

5)同桌互读写的句子。

教学第3题:说说你遇到了危险,会想什么办法保护自己?1、审题。

2、指导练习。(1)分组讨论。

2)交流讨论结果。(3)教师小结。

第二课时。一、教学第四题:读读背背。1、审题。2、指导。

1)让学生借助拼音自读课文。(2)指名试读,正音,齐读。(3)讲述课文意思。(4)看图做游戏。3、练习。

1)边做游戏边念儿歌。(2)自由练习背诵。

3)指名背诵,集体背诵。

二、教学第二题:口语交际——自我介绍。1、课前准备。

2、审题。3、指导。

1)指导看图,明确说话的一般要求。(2)指导说话,练习。

指名依次回答五个问题,把话说完整,说清楚。将两个问题连起来说一说。将两个问题连起来说一说。将四个问题连起来说一说。自由练习说。

指名上台进行自我介绍。同桌互相练说。

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