一年级数学下册教学计划。
课程名称：数学。
课程类型：必修课程。
教学材料：江苏教育出版社出版《一年级下册数学》
授课时间：65课时左右。
授课教师：彭尚飞。
授课对象：徐郁凯。
一、教学目标。
(一)知识和技能方面。
1、认识计数单位"一"和"十",初步理解个位，十位上的数表示的意义，能够熟练掌握100以内数，会读写100以内数。掌握100以内数的组成，顺序和大小，会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。
2、会计算100以内两位数加，减一位数和整十数，会用加，减法计算知识解决一些简单的实际问题。
3、认识人民币单位元，角，分。
4、会认读整时，几时半，会写时间，知道珍惜时间。
(二)数学思考方面。
1、能运用生活经验，对有关数学信息作出解释，并初步学会用具体的数据描绘现实世界中的简单现象。
2、能对简单物体和图形的形状，大小，位置关系进行恰当的描述，发展空间观念。
3、在教师的帮助下，初步学会选择有用的信息进行简单的归纳和类比。
(三)解决问题方面。
1、经历从生活中发现并提现问题，解决问题的过程，体验数学与日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。
2、了解同一问题可以有不同的解决办法。
3、有与同学合作解决问题的经验。
4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。
(四)情感与态度方面。
1、在他人的鼓励和帮助下，对身边与数学有关的某些事物有好奇心，能积极参与生动，直观的教学活动。
2、在他人的鼓励和帮助下，能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，有学好数学的信心。
3、经历观察，操作，归纳等学习数学的过程，感受数学思考过程的合理性。
4、在他人的指导下，能够发现数学活动中的错误，并及时改正。
5、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
6、养成认真作业，书写整洁的良好习惯。
三、教学重难点。
教学重点：100以内数的认识，100以内的加减法口算。
教学难点：100以内的加减法口算，以及数学思维的训练。
四、教学措施。
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难，广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习，作业分层设计。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
五、渗透法制教育。
（一） 充分利用教材中潜在的法制教育的元素。
（二） 借助情境教学，对学生进行法制教育
（三） 讲解学生身边的数学知识，激发学生的学习兴趣。
（四） 抓住时机进行法制教育，净化学生心灵。
（五） 通过展现数学的美来陶冶学生爱美的情操。
（六） 采用多种教学方法渗透法制教育。
六、教学进度
苏教版小学数学一年级下册教学计划
一 全册教材分析。本学期教材内容包括下面一些内容 20以内的退位减法 认识图形 100以内的数 认识人民币 100以内进位加法和退位减法 统计 数学实践活动。本册教材的特点主要有以下几点 教学内容的选择方面。本册教科书的教学内容，是依据 全日制义务教育数学课程标准 实验稿 的第一学段各个领域的具体目...
苏教版小学数学一年级下册教学计划
一年级数学下册课程使用说明。课程名称 一年级下册数学 课程类型 必修课程。教学材料 江苏教育出版社出版 一年级下册数学 授课时间 65课时左右。授课教师 李玉红。授课对象 一年级全体学生。一 教材分析。本册共安排8个单元。数与代数领域的内容与原教材相比在内容编排上作了较大幅度的调整。把原一年级上册教...
苏教版小学语文一年级下册教学计
2 安排独立的识字课，内容丰富 形式多样。3 大幅度更新课文，使教材更具有时代感，更贴近儿童生活。4 改进呈现形式，使教科书成为学生喜爱的 学本 5 体现语文与生活的紧密结合。二 学生基本情况分析 本班有学生74人，男生40人，女生34人。学生的整体学习热情较浓，但由于学生年龄较小，自我管理自我控制...