小学2019一年级数学上学期第三单元测试。
题。以下是查字典数学网为大家提供的一年级数学上学期第三单元。
测试题，下文包括口算，填空，填符号等等试题，具体内容请大家查看下文！相信就一定会学好！一、口算(20分)2+3= 4-2= 2+2= 2+0=2-0= 1-0= 1+4= 1+3=4-3= 0+3= 5-1= 1+1=2-1= 5-2= 2+1= 5-5=3-2= 5-3= 3+1= 2+3=二、填空(35分)
1)汽车有( )个轮子。一双筷子有( )根，三角形有( )个角，小鸭有( )条腿，国旗上有( )颗五角星。(2)5 1 3 2 0 4
从左数，5是第()个数，5右边有()个数。
在这些数中，()最大，()最小③把右边第3个数圈起来。(3) 5 52 4 8
5)( 比4少1，2比( )少3，4比5( )
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6)1 3 4 2(7) 4 1 0 5 2三、填符号(14分)(1)在〇里填上+或-(6分)5〇0=5 3〇2=5 2〇2=04〇2=2 3〇3=0 1〇1=2(2)在〇里填上=(8分)4〇5 3〇3 1〇0 2〇14〇3 3〇5 4〇1+2 4+1〇5-1
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍，其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
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四、看图列式(20分)
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。五、想一想，动脑筋(11分)(2) 2 + 2=( 1=( 1=( 0 =(2=(
人教版一年级数学上学期第三单元试卷
ti n k n 一 填空。28分 1 按顺序填上缺少的数字并回答问题。1 4的前面一个数是 后面一个数是 2 与1相邻的两个数是 和 2 数一数，比一比，填一填。3 小蚂蚁排队，这一队一共有 只小蚂蚁。4 照样子填数。n y o qi zu t 二 按要求做题。24分 1 看数画出树上缺少的。12...
一年级数学上学期试卷三
期末测试卷 三 亲爱小朋友们，今天为你准备了一年级数学上册期末测试卷，相信大家一定能够努力做 开动脑筋，做出满意的答卷。加油啊！一 看图写数。5分 二 填一填。37分 里面有 个十和 个一。个一和1个十合起来是 4 苹果比梨 桃比苹果 梨比桃 去掉 个苹果，去掉 个梨，三种水果的个数就同样多。5 把...
一年级数学上册第三单元单元纲要
单元名称1 5的认识和加减法。授课时间 12课时。授课对象 小学一年级学生。背景 本单元包括1 5的认识，加减法的初步认识，0的认识和有关0的加减法。1 5的认识是数概念中最基础的知识之一，教材中数的认识相对集中编排，认数与加减法穿插编排，适当结合，加强数概念的教学，体现算法多样化，适当渗透集合 对...