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第一单元：数一数。
教学内容：教材第2-3页数一数。
教学目标：培养学生的看图能力，数数能力，感受数学在身边。
教学重点：指导学生观察、学会观察的方法，会用点来表示物体的个数。
教学难点：培养学生的看图能力。教学安排：1课时。教学过程：一、导入。
同学们，你们喜欢去公园玩吗？有好多小朋友和你们一样，也喜欢去公园玩。
下面我们就一起来看一看吧。（出示图）二、新课1、看图。
从图中你看到了什么？互相说。
你能按顺序说一说有哪些物体吗？指名说。师生齐看图。2、数数。
什么物体有几个呢？自己数一数，小组内互相说一说。汇报：**有几个。3、提问：
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1）大象滑梯有几个？所以可以用1个点来表示。师：有几个物体就用几个点来表示。
2）秋千有几个？用几个点来表示？为什么可以用2个点来表示？
3）木马有几个？用几个点来表示？（4）几架小飞机？画上几个点？（5）几只小蝴蝶？用几个点表示呢？
6）小鸟有几只？可以用数字几来表示？画上几个点？（7）哪个物体用7来表示？（8）哪个物体用8来表示？
9）球有几只？用几个点来表示？为什么？（10）哪个物体用10来表示？4、小结：
小朋友们真聪明，能看图按顺序说出这个图里面有哪些物体，还能细心地数出第个物体有几个，有几个，就用几个点来表示。这就是我们今天学习的数一数（板书课题）三、练习。
1、看一看，在我们的教室里你还想数哪些物体呢？数一数：有几张桌子？几个窗户？你还想数什么？2、看图数数，并用点来表示。（补充）
3、作业：练习册第一课：数一数。
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四、课后记。
苏教版一年级数学第一至三单元教案
精品资料欢迎 第二单元比一比单元教学要求 1 步培养学生观察的习惯，使学生体会生活中的数学。2 使学生联系生活经验认识长短 高矮和大小 轻重的含义，初步建立比较的意识。3 养学生初步的推理和判断的能力。单元教学重点 让学生获得长短 高矮 大小和轻重比较活动的体验。单元教学难点 让学生用语言来表达比较...
苏教版一年级数学第一至三单元教案
精品资料欢迎 二 比一比教学目标 1 观察生活实际，联系生活经验，初步建立比较意识，学会比较方法。2 通过自主探索，合作交流养成初步的推理和判断及解决问题的能力。教学重难点 结合生活经验和观察，初步学会比较的方法，能自主感知数学同生活的联系。课时安排 2课时。第一课时比长短 高矮课时目标 1 联系生...
苏教版一年级数学第一至三单元教案
精品资料欢迎 第三单元 分一分。教学内容 教材第8 9页分一分和想想做做第1 4题。教学目标 引导学生用生活经验和生活常识为标准来分，注意培养学生分类的灵活性和适度的开放性。教学重点 引导学生用生活经验和生活常识为标准来分类。教学难点 注意培养学生分类的灵活性和适度的开放性。教学安排 1课时。教学过...