第三单元提升练习。
一、 把声母补充出来。
二、看图，将名称补充完整。
三、连线。1.它们都吃什么？连一连。
2.前鼻韵母给奶奶，后鼻韵母给爷爷，快来连一连。
奶奶爷爷。enɡ in inɡ un ɑn onɡ ɑnɡ3.将左右相关的事物连起来。
四、音节对对碰。
1.看图，把音节补充完整。
2.看图，在正确的音节后画“√”
là jiāo ( zuǐ bɑ( bèi ké(là jāo( )zǐu bɑ( biè ké(3.读一读，把轻声音节写在下面的四线格里。
五、数一数，把图中各物体的数量用拼音表示出来。
六、根据声母写整体认读音节。
zh sc r
七、只有写着正确音节的小汽车才可以开进停车场，快将正确音节写进停车场吧！
停车场：八、音节拼写错误的花是长不高的，快将错误的音节在花盆里改正过来吧，正确的在花盆中画“√”
九、读拼音，猜谜语。
十、读儿歌，回答问题。
十。一、看图写话。
图上的小动物是谁？它在干什么呢？请写几句通顺的话吧！
参***。一、p m f t l k h
二、cǎo jī huà三、
2. 奶奶：in un ɑn
爷爷：enɡ inɡ onɡ ɑnɡ
3. kuài zi—sháo zi qiān bǐ—xiànɡ pí shā fā—chá jī zhuō zi—yǐ zi
四、1. iú ǒu ié
2. là jiāo√ zuǐ bɑ√ bèi ké√3. bɑ duo mɑ hou
五、sān bā liù
六、zhi si ci ri
七、mèi jiè
八、xià √huì
九、蜗牛(wō niú )
十、1. a 2. b 3. b
十。一、提示：小兔子在拔萝卜。
一年级下语文单元导学案 第三单元长春版 无答案
练习课一。1 知识与技能 通过本次活动能使学生在交流过程中进行语文学习。教学目标。2 过程与方法 学习归纳 总结语文知识的能力。3 情感态度与价值观 通过交流，感受分享的快乐。教学过程。一 回顾本周学习要点1 谈话 多 出示 2 训练学生归纳总结能力。二 出示复习资料，1 合作交流，找出难点教师答疑...
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一年级下册语文第三单元教学计划长春版
第三单元教学计划 劝学 是本册教材的第三个板块，这一板块以 劝学 为主题，由三篇课文组成，其中包括一首故事，一篇小短文和一篇童话故事。劝学 这首七言绝句是劝勉少年珍惜时间，勤奋学习的，其中 黑发不知亲学早，白首方悔读书迟 已是千古流传的佳句。冬冬写字 讲的是一个叫冬冬的孩子，开始的时候为自己写不好字...