库车县第十三小学2016—2017学年第一学期。
培优补差及辅导计划。
教师姓名：李洁任教科目： 数学。
培优补差主要措施及达到的效果：
主要措施：1、坚持以明确学习目的，端正学习态度为前提，帮助学生提高学习兴趣和学习动机。
2、 课堂教学中要有目的地有层次地让中下等生有发言的机会。
3、实行教师辅导，学生帮辅的双重辅导模式。在教师指导下可以组织优等生帮助指导后进生，开展“一帮一互助活动”。
4、以平时的作业为基础，加强学习方法的辅导。对中下等生的作业要有计划地“面批”“面导”。
5、对“学困生'要了解情况，分析原因，尤其是他们的不同心理因素。重视并加强其意志、情感、价值观等非智力因素心理品质的培养，促进智力的发展。对学习态度、家庭教育等方面因素造成的中下等生，要开展“走入学生家庭，走入学生心灵”活动，采取学生、教师、家庭相结合的办法，统一要求，检查督促，使之提高。
6、及时召开学生会议，总结成绩，综合评定。分析不足，提出要求。
7、班集体中要形成“不让一个同学掉队”的好班风，发挥集体的作用。
达到的效果：
1、以激发学生的学习兴趣，全面提高教育教学质量，力求每一个学生学习不断进步，能力不断提高为目的。
2、以教学中引导学生在学习过程中主动参与、交流合作、**发现，培养学生的创新精神和合作能力，培养学生终身学习的能力。
一年级下册数学培优补差
4 实行分层教学 在班级里建立学生的学习档案，依此进行分层，设立不同层次的学习帮扶小组，确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围，改变学生依靠老师讲而后学的习惯，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用。其次，依据学生的能力，对各层次的学生分别有不同的完成目标，由易而难，逐层推进。5 及时表...
小学一年级上册数学培优补差总结
小学一年级数学培优辅差工作总结。本学期，我针对学生的具体情况进行了详细的分析，明确了培优辅差的目标，制订了一年级数学培优辅差的工作方案，现总结如下 一 主要措施。1 不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。在课堂上，给学困生创造机会，在他们回答问题的过程中，及时了解他们知识掌握的情况，因...
小学一年级上册数学培优补差计划
小学一年级第一学期数学培优补差计划。周丽。一 学生情况分析 本学期，我担任一年级的数学教学工作。本班共有学生35名学生，由于刚上一年级，学习的知识都是新的，所以更应该打好基础。根据一年级的心理特征，我们需要耐心 细致地引导 启发 教育，积极创设自主开放的课堂教学，尽可能地让所有的学生都参与到学习活动...