五：复习重难点。
1. 能够发现和提出自己的问题，积极开展自己喜欢的活动，进行自主**，初步等得自己与家庭成员、与班集体的关系。
2. 初步培养儿童爱亲敬长、爱集体、爱自然、爱科学、自信、上进等情感态度以及积极主动做家务、乐于帮助别人、懂礼貌、守秩序、行为文明、愉快开朗、积极向上等良好行为与习惯。
六、复习方式。
抓住要点，利用教材，紧紧围绕课本内容对所学知识进行系统的回顾，某些不熟悉的环节可以加强一下，对个别后进学生采取单独的复习策略，要求抓住基础内容，对领悟力较高的个别同学可以适当提高要求，分单元系统的回顾课文内容，进一步巩固和总结。
七、复习措施。
为顺利达成目标，我们根据学科和教材的特点，决定采用以下措施：
1.从学生身边的真实生活入手，密切联系学生的生活实际，布置实践性强的作业。
2.分单元系统的回顾课文内容，进一步巩固和总结。
3.课文中的主要内容都以儿歌的形式出现，儿歌又通俗易懂、琅琅上口，便于记忆。充分利用教材中的儿歌，让学生熟读成诵，帮助学生记忆和巩固知识。
4.充分利用观察资料，引领学生回顾并记忆知识。
5.充分利用优生资源，发挥学习小组的作用，让学生教学相长。
八、复习课时：4课时。
第一单元 1课时。
第二单元 1课时。
第三单元 1课时。
第四单元 1课时。
《品德与生活》一年级上册
全学期教学计划。一 学生基本情况分析 一年级学生刚入学，良好的生活 学习习惯尚未养成，但思想较为单纯，比较听老师的话。因此，只需再要注意养成的方面常加引导，及时纠错。二 教材分析 品德与生活课是在小学一二年级开设的一门以儿童生活为基础，促进儿童良好品德 良好习惯形成及生活能力发展的综合课程。本教材主...
一年级上册品德与生活
教学计划。一 教材简析 包括重难点 编排体系 本教材共有四个单元，十四课，所设的内容有 我是小学生啦，学校的一天，我爱我家，银色的冬天。本册以观察为主线，按照生活实际，指导学生参与各种教学活动。活动是教和学的中介，通过丰富有趣的活动和游戏，和其它实践活动，体现开放性，鼓励创造性，强调实用性，突出可操...
一年级上册品德与生活
一年级上册品德与生活 上学路上 教学设计。教材分析 上学路上 是一年级上学期 品德与生活 第二单元 快乐每一天中 的第一课。1 该教材的内容非常贴近学生的生活，注重学生对于生活的体验 感悟，以此促进学生品德的养成。2 该教材呈现在学生面前的是一个儿童的世界，是一个和他们的衣食住行息息相关的生活画卷，...