2、指名读,**车读,教师指生字,学生做动作齐读。
五)巩固生字。
小朋友们,老师知道你们都很喜欢做游戏,现在我们就一起来做一个“对答歌”的游戏。
师依次出示生字卡片:口、耳、目。
师:请你读读这个字?
生:口口口,这是口。(学生边拍手边回答)
师:口儿在**?
生:口儿在这里。(生边回答边指出“口”的位置)师:请你读读这个字?
生:耳耳耳,这是耳。
师:耳朵在**?
生:耳朵在这里。
师:请你读读这个字?
生:目目目,这是目。
师:目儿指什么?
生:目儿指眼睛。
师:眼睛在**?
生:眼睛在这里。
五、指导写字。
小朋友刚才学习生字学得真不错。你们都动脑筋想了,动嘴巴说了,下面咱们该动手来写一写了,愿意吗?指导写“口、耳、目、手”字。
一)教师范写,学生练写。
1、介绍田字格,指导学生如何观察田字格。
2、老师先范写,指导笔画笔顺,再带学生书空。
3、学生先描红后临摹。
二)评价:1、教会学生怎样点评同学写的字。
2、同桌互相点评指导。
板书设计:3、口耳目。
(象形字)
新人教版一年级上册《口耳目》教案
新人教版一年级上册 口耳目 教案。象形字用文字的线条或笔画把要表达物体的外形特征具体地勾画出来,易于学生记忆字形,了解字义。下面给大家整理了新人教版一年级上册 口耳目 教案,欢迎阅读!新人教版一年级上册 口耳目 教案教学目标 1 认识12个字,学写 十 木 禾 3个字。认识3种笔画 竖 撇 捺和一个...
新人教版一年级上册《口耳目》教案
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新人教版小学语文一年级上册《口耳目》教案
教学。2.口耳目教学目标 1.认识7个字,学写 口 耳 目 手 4个字。认识3种笔画 竖 横折 撇 2.感悟汉字的形象美,感受学习汉字的乐趣。教学重点。认急生字,会写 口 耳 目 手 4个字。教具准备。生字卡片 音节卡片 实物 教学过程一。看图说话。导入 小朋友们,我们一起来欣赏这幅美丽的图画。春天...