《要下雨了》教学设计之十。
教学目标：1懂得天气闷燕子低飞，小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识，初步培养热爱自然，热爱生活的感情。2学会本课12个生字，理解新词意思。
3正确、流利地朗读课文，背诵自己喜欢的部分教学时间：2课时教学过程：
第一课时。一、揭题设疑。
出示“下雨了”“要下雨了”比较意思，对课题你有什么问题吗？二、初读课文。
要下雨了，大自然中会出现哪些现象呢？1自由读课文(标自然段，要读通课文，读准字音)2抽查朗读情况。
3检查生字，不会的小组内帮助解决。
三、讨论：要下雨了，小兔是从哪儿知道的？1天气闷2燕子低飞。
3蚂蚁搬家4小鱼浮出水面。
四、朗读练习。
1小组分角色朗读练习2指名分角色朗读3有感情地朗读全文。
五、延伸。除了课文中的现象，还可从哪些方面知道天快下雨了。
第二课时。一、复习巩固生字词生字卡片抽查。
二、交流资料分类小动物天气变化谚语等。
三、句式练习。
1因为（），所以燕子飞得很低。2因为要下雨了，所以。3因为（）,所以（）。4（）正忙着（）。课后题)
四、选自己喜欢的段落背一背。
五、写字指导。
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公主岭市范家屯铁路小学校语文电子教案 2016 2017第二学期 学科课题教学内容。语文。年级 里的故事。一年级。制作人审核人。里的故事。1.能根据自己的喜好，选择 和 教学目标2.讲述 背后的故事，提高讲 听 问的能力。重难点多 使用。激发兴趣，学会倾听，提高使用生活中常用词语进行表达的能力。集体...
2023年春部编版一年级语文下册 《要下雨了》说课稿
要下雨了 说课稿。一 说教材。要下雨了 一课是人教版小学语文一年级下册教材第六单元中的课文。这是一篇科学童话，它不仅可以让学生了解下雨前种种自然现象，而且是一篇发展学生语言 发展学生思维的好课例。二 说教学目标。1 认识12个生字，会写7个字。2 初步地了解课文内容，正确流利地朗读课文。3 初步了解...
2023年人教版小学语文一年级下册《要下雨了》教学设计
要下雨了 教学光碟设计。菜单 一级 内容。16 要下雨了。小白兔弯着腰在山坡上割草。天气很闷，小白兔直起身子，伸了伸腰。小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊 燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？燕子边飞边说 要下雨了。空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉虫子呢！是要下雨了吗？小白兔往前边池...