一、教材分析： 《美丽的丹顶鹤》是教科版小学语文一年级下册教材中第八单元的一篇讲读课文。文章**并茂，栩栩如生地讲述了丹顶鹤的美丽外形以及它的逗人喜爱之处，字里行间流露着丹顶鹤的美和作者对它的喜爱，渗透了保护珍稀动物的教育。
二、教学目标： 根据新课程标准对一年级阅读教学的要求，我制定以下的教学目标： 1、引导学生正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵。
二、三自然段，**对照展开合理想象，感受丹顶鹤的色彩美、姿态美、传说美、生活美。 2、通过学习，培养学生阅读的兴趣，使学生喜爱阅读，在阅读中懂得丹顶鹤是我国的一级保护动物，初步树立保护珍稀动物的意识。 三、重、难点：
引导学生有感情朗读课文，落实入境悟情，感悟重点词句，感受丹顶鹤的色彩美、姿态美、传说美。 四、教学流程： 一、以情导入激发情感上课伊始，我**丹顶鹤展翅高飞的画面，同时，顺势引导：
春天到了，一群美丽的鸟儿，唱着嘹亮的歌儿从南方飞回来了，谁知道这种鸟叫什么？进而引出课题并引导：看到课题你还能提出哪些问题？
此时，学生定会围绕课题纷纷质疑。 这样，通过直观形象的画面以及对课题的质疑，激发学生的兴奋点，引起他们的读书欲望。 二、初读课文整体感知接下来进入初读课文这一环节，我有层次的设计了自由读、难读的句子多读几遍、指名分段读、边读边想：
通过读文，你都知道了什么？引导学生概括出课文的主要内容， 为顺利进行精读奠定基础。 三、以情析文体验情感言为心声。
我充分挖掘文中优美的语句，精彩的片段引导学生入情地感悟，入境地诵读，让文章所抒发的情感溢于学生之言表，从而引起学生心灵的震撼和情感的共鸣。
2019一年级美术下册《美丽的盘子》说课稿2苏少版
美丽的盘子 说课稿。今天我向大家展示的是苏少版小学美术第二册第5课 美丽的盘子 下面我将从教材分析，教学目标，教学重难点，学情分析，教法与学法，教学过程这六个方面对这堂课进行设计。一。教材简析。本课教材上以生活中最常见的盘子为基础，在展示大量的现代盘子艺术品的同时，还介绍了中国古代盘子艺术品 少数民...
苏少版 一年级美术下册《美丽的盘子》说课稿
美丽的盘子 说课稿。尊敬的各位评委老师 我今天的说课题目是 美丽的盘子 它是苏教版小学美术第二册第五课的内容。下面我将从教材分析 教法学法 教学过程 板书设计四个版块来谈谈我对本课的教学设计。一 教材分析。本课与苏教版小学美术 青花盘 形成完整的序列。并与 相同图样排排队 适合纹样 等共同构建出的小...
一年级下册语文园地八说课
语文园地八 说课稿。教材简析 语文园地八 共有我的发现 日积月累 口语交际和展示台四个版块。我们这节课只学习我的发现和日积月累两个版块。语文园地 既是联结知识与方法的纽带，又是沟通书本知识与实践运用的桥梁。能力的形成必须在随后的课堂教学中不断巩固，在语言运用中内化 生长。整个程序体现了 从文本中来，...