一年级《品德与生活》下册第二单元检测题。
都昌街道南逄小学韩述胜。
一、我会填：
1、春寒多春暖香。
年2月，我国决定将每年的3月12日作为中国的节。
3、春天的和促使藏在落叶下的种子开始发芽。
二、我是小法官：
1、春天在那小朋友的眼睛里。（
2、春游我们要注意安全。（
3、春天孩儿面，一日变三变。（
4、人跑起来能产生风。（
5、冬天一到，生长在艳阳下的蒲公英纷纷开花。（三、我会选：
1、下面答案不是春游所需要的东西的是（ ）a帽子 b食品 c雨具 d小推车。
2、下列哪项不是制造风的方法（ ）
a用嘴吹气产生风。
b可以用扇子扇风
c植树 d跑起来能产生风。
四、我能行！
说一说，可以利用风做什么呢？
一年级《品德与生活》下册第二单元检测题答案。
一、我会填：
1、春寒多（雨水）、春暖（百花）香。
年2月，我国决定将每年的3月12日作为中国的（植树）节。
3、春天的（湿气）和（热量）促使藏在落叶下的种子开始发芽。
二、我是小法官：
1、春天在那小朋友的眼睛里。（√
2、春游我们要注意安全。（√
3、春天孩儿面，一日变三变。（√
4、人跑起来能产生风。（√
5、冬天一到，生长在艳阳下的蒲公英纷纷开花。（×三、我会选：
1、下面答案不是春游所需要的东西的是（d）a帽子 b食品 c雨具 d小推车。
2、下列哪项不是制造风的方法（c）
a用嘴吹气产生风。
b可以用扇子扇风
c植树 d跑起来能产生风。
四、我能行！
说一说，可以利用风做什么呢？答：1、帆船利用风航行；2、风力发电机利用风发电；3、人们利用风乘凉。
上海小学品社一年级第二学期第一单元教案
1 镜子里的我。教学目标 1 认识自己的优点，并喜欢自己 相貌 性格 特长等 2 初步懂得每个人都有自己的特点，学会互相尊重。教学重点 充分认识自己的特点并接纳自己，树立自信。教学过程 第一课时。活动。一 谜语导入，照镜子体验自己的特点。1 师 在上课前我要让大家猜个谜语。我笑他也笑，我哭他也哭，要...
一年级品社反思
一年级小学生才从幼儿园进入小学，本课主要是让孩子们感受成长的快乐。我带领学生自己制作小树卡，教学生一笔一画写校名 地址，让同桌相互帮助。当看到自己的小树卡完成时，孩子们都高兴的笑了。小树卡我用的是书上的卡，因为教学材料中的硬卡用铅笔无法写上，效果也不好。我没有带一年级学生参观校园，主要从安全角度出发...
四年级下册品社第二单元
第二单元。一 填空 1 交通运输方式主要有。2 交通发展带来了等问题。3 交通运输是指把 和 从 运送到它与我们的生活。二 判断 1 神舟五号 载人飞船成功发射的时间是2003年10月15日 2 牦牛是青藏高原地区的特色交通工具。3 堵车问题在许多国家的大城市里都有，为了减少堵车现象，很多国家都发展...