苏教版一年级上册第十单元教材分析

第十单元。

教材分析：本单元安排了3篇课文，分别是《大海睡了》、

冰花》、《北风和小雨》。

大海睡了》是一首诗歌，描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象，表现了大海的温柔和可爱。全诗分为两个部分，前四句写大海睡觉了，后四句写大海睡熟了。

冰花》生动地描绘了冰花的千姿百态和晶莹剔透，通过小童对冰花的观察和赞美，表现了孩子对大自然的热爱和希望了解大自然的愿望。全文分为3个自然段，第一自然段写看见冰花，第二自然段写赞美冰花，第三自然段写了解冰花。

北风和小雨》是一个寓言故事，讽刺了北风缺乏自知之明、妄自尊大的行为。

三篇课文都配以彩色插图，再现了课文的主要内容，学习中注意**结合，以帮助学生对课文的理解，同时可以培养他们观察能力和形象思维能力。

教学理念：课文的理解在于感悟，对于低年级学生来说，感悟显得比较抽象，所以，指导学生感情朗读至关重要，让学生走进文本，真正与文本对话，与作者共鸣，才能达到理解感悟的目的。这就要求，反复朗读，在读中体会，感悟文本。

教学目标：1、能正确流利有感情的朗读课文、背诵课文。

2、继续复习汉语拼音，学会本单元的生字，能正确美观书写。

3、通过朗读和背诵课文，理解课文，体会文章表达的思想感情。

教学重点：1、掌握本单元生字。

2、有感情朗读背诵课文。

教学难点：理解课文，体会课文表达的细想感情。

教具准备：教学挂图生字卡片录音机小黑板。

课时安排：10课时。

大海睡了2课时。

冰花2课时。

北风和小雨2课时。

练习五3课时。

实践活动1课时。