1、单项选择题 （每题4分）
1. 银杏叶像。
a、手掌 b、爱心 c、眉毛 d、扇子。
2. 观察一棵植物，以下哪个动作不能做 （
a、用眼睛看 b、用手摸 c、用嘴巴尝 d、用鼻子闻。
3、左图中的叶子可能是那种植物的叶子。
a、桑树叶 b、银杏叶
c、牵牛叶 d、枫树叶。
4、以下哪副图表示“一拃。
a、 b、 c、 d、
5、下面哪个箭头最长。a、b、
c、d、
2、判断题（对的打“√”错的打“×”每题4分）
1. 同一棵植物的叶子，有大有小，颜色也可能有些不同。（
2. 对比尺子，纸带的优点是测量结果更标准，缺点是更容易坏。（
3. 有的塑料花是有生命的，有的塑料花没有生命。（
4. **是测量之后要做的一步。
5. 植物的生存只需要水分和土壤。（
6. 小明同学说“跳远比赛的时候，我们可以不在同一条起点线跳。
7. 植物对人类很重要，有的植物可以吃，有的植物可以建造房屋，有的植物可以当药材。（
8. 在生活中，我们只能用尺子当测量工具。（
9. 老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（
10. 下图中的叶子是松树叶 （
3、综合题。
1. 请圈出下图中植物的根 （4分）
2.在我们日常生活中，下面哪种动物最小，哪种动物最大？请给最小的画“o”，最大的动物打“√”6分）
3.用小立方体测量下面两个图形的长。请你将测量结果写在图形里面。（8分）
4将下面叶子跟它的名字连线，并选择你最喜欢的一片叶子，画在下面方框里 （2分*6 + 10分）
教科版小学科学一年级上册知识整理
目录。第一单元。名词解释 2 根 2茎 2 叶 2科学概念 2 第二单元 2 名词解释 2 观察 2比较 2 猜想 2 2 测量 2距离 3 拃 3科学概念 3 第一单元。根 高等植物的营养器官。能够把植物固定在土地上。吸收土壤里的水分和溶解在水中的养分。有的根还能贮藏养料。茎 植物体的一部分。由胚...
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