第十一课天气与生活。
教学目标】1、能简单描述天气变化对人们生活的影响。
2、能说出应对天气变化，保护人身安全的常识。
3、能与同学讨论、交流自己的发现。
教学重难点】
重点：天气变化对人们生活有着重要的影响。
课时安排：一课时。
课前准备：与本课有关的**或**。
教学过程】教学环节。
一、导入。学情预设。
应对策略。补充与修改。
师：教室外面。
下雨，我们不能去。
外面玩、跑步了。
同学们想一想天。
气对生活有哪些。
影响？二、探。究。与。
发现。1、课前观察。
上节课结束。
后要求学生观察。
近一周的天气对。
人们生活的影响。
留个问题“应对不。
同天气时，我们应。
该注意什么？人。
们在不同的天气。
里会做些？”
2、观。察。教。材。
**，结合近一周。
的观察，小组讨论。
应对不同天气。
时，我们应该注意。
什么？人们在不。
同的天气里会做。
些？”3、交流。
生：好天气可。
以出去玩耍。
提示从阴、晴、雨、雪、风、
雾等天气多角度。
观察。提示从衣、
食、住、行等多方。
面交流。生：刮风的时。
候出门要戴口罩、
眼镜；夏天太热阳。
鼓励学生善。
光很强的时候容。
于思考，观察生。
易晒伤，要穿防晒。
活。衣、戴防晒帽下雨。
的时候出门要带。
雨伞，穿雨衣；下。
雪天要多穿衣服，穿防滑鞋。
生；下雪天少。
三、结论。出门，雷雨天也少。天。气。
变。化。对。出门。
人们生活有着重。
要的影响。四、应。用。与。
拓展。师：天气变化。
付人类生活有着。
很大的影响，这些。
影响有好的方面，也有不好的方面。
面对一些特殊的。
天气，我们应该怎。
样保护自身安。全？板书：
天气变化对人们生活有着重要的影响。
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