苏教版一年级科学上册演示实验和分组实验目录。
单元课题。实验序页码实验名称。
号p31滚小球。
实验类型实验仪器。
周。备注次。
结论或目的。
小球所在高度越高，滚得越远。
1、小小科学家第一单元。
2、小小工程师走进科学。
3、上好科学课。
带有凹槽的轨道或斜面、玻璃球、
分组实验1毛巾或绒布。
p72自制铅笔加长短的铅笔头、吸管、小木棒、一次。
分组实验2器性筷子、废旧纸张、剪刀、胶带等。
体验、设计、制作。
p93细而高的瓶子、粗而矮的瓶子、红比较水的多少分组实验3墨水、量筒、抹布培养学生遵守科学实验规则的意识。
第二4、认识感官单元用感官观察。
5、感官总动员。
p144、闻盒子里水果。
气味比较明显的水果如：柠檬、芒。
的味道，在尝演示实验4
果、橘子等。
水果的味道1、鼻子可以辨别气味、舌头感知味道。2、不同的感官有不同的作用。
p155菊花茶、绿茶、红茶、热水、纸杯。
大家来品茶分组实验5
3个全面认识一种事物需要动用各种感官。
p166观察蜡烛分组实验蜡烛一支、火柴一盒5同一事物在不同状态下可能有不同的特点。
p18、7p19
6、借助工具观察。
观察大拇指分组实验放大镜、简易显微镜6
放大镜、显微镜等观察工具可以观察到事物的更多细节。
p198听心跳分组实验听诊器6
耳朵听到的心跳声小，听诊器听到的心跳声大。
第三7、做个小侦探单元用大脑思考。
8、暗箱里的秘密。
p249玩碰碰球演示实验牛顿摆（5球）
不能选用。下落的球和撞起的球的数。
86球的碰。
量相同。（能量守恒）
碰球。p2610解暗箱分组实验小暗盒9
安静、缓慢滚动、多做几次才能找到障碍物。
9、树叶变黄了p3011
可根据节令选择恰。
验证银杏树叶银杏树的绿叶、没变黄的树叶、变当时间上大多数树叶从远离叶片主。
分组实验10
变黄的猜想黄的树叶本课，树叶叶脉的地方开始变黄。
也可用其他树叶。
第四单元用双手创。
造12、轮子的故事。
11、衣食住行的变化p3712
用不同的工具。
石磨（或石磨磨面**）、擀面杖、
把大米碾成米演示实验11
研钵、小型电动粉碎机、米。
粉。现代机械最省力，既高效又方便。
p4013小车组装材料一套：含车轮4个、
想办法给小车纸盒1个、吸管1根、竹签2根。重点是装轴套可以使轮子转动得更。
分组实验12
装上轮子另备：剪刀、尖嘴钳、胶带、粘合轮子加灵活。
剂等上次实验装上轮子的小车、气球、
制作气球小车分组实验13
吸管、胶带、打气筒等。
体验工程的核心在于设计。
专项。像工程师那样学习。p4214
一年级科学大象版下册实验目录
具有可操作性实验 一 水能溶解哪些物质。实验材料 烧杯 玻璃棒 味精 沙子 食用油 白糖 食盐 水。实验步骤 1.准备五个烧杯，分别放入五种实验材料。2.在烧杯中加入适量水，并用玻璃棒搅拌 静置。3.观察实验现象，哪些溶解哪些未溶解。实验结论 水能够溶解味精 白糖 食盐。不能溶解沙子 食用油。二 制...
苏教版一年级科学上册教案
苏教版小学科学一年级上册教案。教材分析 苏教版小学科学一年级上册教材包括了四个单元和一个专项学习的内容，分别是 走近科学 用感官观察 用大脑思考 用双手创造和专项学习 像工程师那样 本册教材是一年级首次开设科学课的教材，设计理念与国家课程改革的三个关键词 核心素养 学科核心素养 学业质量评价标准 高...
三年级科学上册实验目录
单元。实验名称寻找有生命的物体校园里的植物校园里的小动物生命离不开水观察水。实验器材放大镜放大镜 白纸 蜡笔。玻璃板 放大镜 试管 醋 活体蜗牛 记录纸 各种动物卡片 多只不。同地方捉到的蚂蚁 装蚂蚁的小瓶子 烧杯烧杯 自备水果 蔬菜 刀 纱布 砧板。水 牛奶 白醋 糖水 烧杯 圆底烧瓶 锥形瓶 量...