一年级培优补差计划范本

发布 2023-03-31 18:15:28 阅读 2199

参考范本。

___年___月___日。

部门。导语:工作计划对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤方法等。下面是为您整理的一年级培优补差计划范本,欢迎大家阅读鉴赏。

一、优生、后进生情况分析。

本班共有学生29人,其中男生14人,女生15人。班级总体素质较好,尤其有几个学生表现更出色,他们语言表达能力很强,思维活跃,学习兴趣也比较浓,具有较强的自学能力、思维能力,反应快,能够独立完成作业,课堂发言积极,良好的学习风气已经形成。为能使他们的求知欲得到满足,智力得到开发,才能得到充分展示,需要对他们进行较深层次的教育。

但也有个别学生基础较差,上课注意力不集中,不能很好地完成学习任务。但是他们毕竟是刚进入小学,还不能很好地适应小学生活,应该给他们更多的时间,给他们更多的帮助,让他们也能体验到学习的快乐。

二、辅导目标。

1、通过个别辅导,帮助和促进优生在全面发展的基础上,进一步提高他们分析问题、解决问题的能力,培养他们的创新意识和实践能力,开阔他们的眼界,争取使他们在增进知识和提高能力这两方面得到进一步的培养。使我班的优秀学生更加优秀,使他们掌握正确的学习方法,培养良好的心理素质和创新意识。

2、做好差生的转化工作,消除他们的自卑心理,让他们能按照老师的要求做好作业,在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力,让他们体会到成功的喜悦。

3、带动全班同学的学习积极性,形成良好的学习氛围。

三、辅导内容。

一年级培优补差计划范本

参考范文。导语 工作计划对即将开展的工作的设想和安排,如提出任务 指标 完成时间和步骤方法等。下面是为您整理的一年级培优补差计划范本,欢迎大家阅读鉴赏。一 优生 后进生情况分析。本班共有学生29人,其中男生14人,女生15人。班级总体素质较好,尤其有几个学生表现更出色,他们语言表达能力很强,思维活跃...

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7 平等相待。对优生不能因为他们成绩好而一味地 捧 不能对他们的缺点冷嘲热讽,这些都会导致心理障碍。对他们要热情地支持 深情地指导,让他们成为积极向上 勤奋刻苦 乐于助人的三好学生。8 每天给优生布置几道思考题加强训练。五 补差措施。1 教师了解和正确对待学生中客观存在的个别差异,其实并不是以消灭差...