本节数学课，用跳绳比赛这一学生熟悉的活动情境引出学习内容，提出数学问题，使学生体会到数学知识**于生活实际，用数学知识解决实际问题的道理。在教学过程中，我设计让学生说一说、画一画、试一试等教学环节，给学生充分的学习自主权，让学生在活动中探索新知，勇敢地试，从而培养学生主动探索新知的意识以及学习的能力。
在整个教学过程中，以组织者、引导者、参与者的身份出现，学生才是学习活动的主体。在学习活动中，学生通过说、画、写等数学实践活动，不仅感受到数学与生活的联系，还学会如何观察、如何思考以及如何表达自己的想法，进而形成初步的数学能力。练习中的数学游戏和数学故事，既紧扣本节课的教学内容，又调动了学生的积极性，使得课堂气氛十分活跃。
本节课的不足之处是，前面内容说得较多，以至后面的数学故事时间紧，学生讨论时间少了。今后在时间分配上还需多考虑。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．下面图形中只有一条对称轴的是（ ）
a．长方形 b．等要三角形 c．圆 d．平行四边形。
2．吸烟不仅有害健康而且花钱，如果一位吸烟者每天要吸一包18元的香烟，那么他每年花在吸烟上的钱大约要( )元。
a．2000 b．4000 c．6000 d．10000
3．做一个棱长0.5米的正方体油箱，至少需要铁皮多少平方米．这个油箱能贮油多少升．（
a．2.5，100 b．0.125，115 c．1.5, 125 d．0.25， 25
4．超市在学校的东偏南35°方向上，学校在超市的( )方向上。
a．南偏东35° b．北偏西35° c．西偏北35°
5．下列说法中正确的是（ ）
假分数的倒数不一定是真分数。
圆的半径扩大3倍，周长扩大3倍，面积就扩大6倍。
1.3除以0.3的商是4，余数是1.
两个奇数的和肯定不是奇数。
a．①④b．①②c．③④
6．下面判断中错误的有( )个。
两个面积相等的三角形不一定能拼成平行四边形。
因为 2012 年的 2 月有 28 日这一天，所以 2012 年是平年。
一件大衣，如果卖 100 元，可赚 25%；如果卖 120 元，就赚 50%
一个两位小数精确到 0.1 后的近似值是 2.0．这个小数最大是 2.44。
一个圆柱和一个圆锥等底等高，那么圆柱的体积是圆锥的。
a．1 b．2 c．3 d．4
7．一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等，圆锥的高是圆柱高的3倍。则圆锥的体积（ ）圆柱的体积。
a．小于 b．等于 c．大于。
8．下面三个等底等高的形体中，体积最小的是（ ）
a．正方体 b．圆柱体 c．圆锥体。
9．下列图形中，空白部分与阴影部分的周长和面积都相等的是( )
a． b． c． d．
10．各自生产同样多的零件，小张用8小时，小李用了12小时，小李和小张的工效的最简比是（ ）
a．2:3 b．： c．： d．3:2
二、填空题。
11．25分=（_小时 0.75升=（_立方厘米。
12．在66.7％,，0.6，和0.625中，最大数是与___是相等的数。
13．下图是由棱长是1厘米的正方体搭成的，共用了___个这样的正方体。它的体积是___立方厘米，它的表面积是___平方厘米。
14．王老师到商店去买5个篮球和3个足球，需要348元。如果买3个篮球和2个足球，需要216元。一个篮球___
15．一个整数四舍五入精确到万位约是50万，这个数最小是（__最大是（__
16．：0.125化成最简单的整数比是___比值是___
17．一个长方体和一个正方体的棱长总和相等，已知长方体的长、宽、高分别是3dm，2dm，4dm，那么正方体的表面积是（__体积是（__
18．一块长方形的纸板，长32厘米，宽24厘米，从这块纸板上剪下一个尽可能大的正方形纸板．这块正方形纸板的面积是原来长方形纸板的___
19．走一段路，甲用了15小时，乙用了10小时，甲与乙所行时间的最简单的整数比是（__甲与乙所行速度的最简单的整数比是（__
20．规定：a*b=4×a﹣3×b，求5*4
三、判断题。
21．生产的90个零件中，有10个是废品，合格率是90
22．105厘米＞1米． （
23．自然数中，不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。
一项工程，甲队每天完成全部任务的 ，乙队每天完成全部任务的 ．那么，乙队完成任务所需要的时间就比甲队少2天．（_
25．把7.95%的百分号去掉，这个数与原数相比，扩大到原来的100倍．（_
四、作图题。
26．按要求标出水族馆和鲸鲨馆的大致位置。
水族馆在海龟岛东面五百米处，鲸鲨馆在海贝馆西面二百米处。
五、解答题。
27．工程队修一条公路，计划每天修120米，60天可以修完。实际每天比计划多修30米，实际多少天完成任务？
28．中国古代有二十四节气歌：“春雨惊春清谷天，夏满芒夏器相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
”它是为便于记忆我国古时历法中二十四节气而编成的小诗歌，流传至今。节气指二十四时节和气候，是中国古代一种用来指导农事的补充历法，是中国古代劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。其中第一个字“春”是指立春，为春季的开始，但在气象学上，入春日是有严格定义的，即连续5天的日平均气温稳定超过10℃又低于22℃，才算是进入春天，其中，5天中的第一天即为入春日。
例如：2024年3月13日至18日，北京的日平均气温分别为9.3℃，11.
7℃，12.7℃，11.7℃，12.
7℃和12.3℃，即从3月14日开始，北京日平均气温已连续5天稳定超过10℃，达到了气象学意义上的入春标准。因此可以说2024年3月14日为北京的人春日。
日平均温度是指一天24小时的平均温度。气象学上通常用一天中的2时、8时、14时、20时4个时刻气温的平均值作为这一天的日平均气温（即4个气温相加除以4），结果保留一位小数。
下表是北京某区2024年3月28日至4月3日的气温记录及日平均气温（单位：℃）
根据以上材料解答下列问题。
1）求出3月29日的日平均气温a。
2）请指出2024年的哪一天是北京某区在气象学意义上的入春日。
29．妈妈有一辆自行车，a和b是自行车的两个齿轮（如图），骑车时用脚驱动a带动b，从而使自行车前进。
1）这辆自行车，齿轮a有50个齿，齿轮b有20个齿。当齿轮a转动1圈时，齿轮b转动多少圈？
2）这辆自行车的车轮直径约是60cm，妈妈每天上班的路程大约是3000m。妈妈骑车上班大约要置多少圈（即齿轮a转动的圈数）?（计算时π取3，最后结果保留整数）
30．加工一批零件，计划每天加工360个，需要15天完成；实际提前3天完成任务．实际每天加工多少个零件？（用比例解）
31．国美电器三分店昨天卖出了2台柜式空调，每台都按8400卖出，其中一台赚了40％，而另一台赔了40％。聪明的小朋友，请你算一算卖出这两台柜式空调是赚了还是赔了？赚了或赔了多少元？
32．一个筑路队铺一条公路，计划每天铺路2.4千米，20天铺完。实际每天比计划少铺0.8千米，实际多少天可以完成任务？
33．王老师计划用448元钱买一些皮球，由于**降低了二成，结果多买了16个皮球．这种皮球每个的原价是多少元？
六、计算题。
34．解方程。
35．直接写出得数。
参***】**
一、选择题。
二、填空题。
14．48元。
15．5万 50.4万
17．54dm 27dm
三、判断题。
23．错误。
24．正确。
四、作图题。
五、解答题。
27．48天。
28．（1）11℃；（2）3月29日。
29．（1）2.5圈；（2）667圈。
30．450个。
31．赔了3200元。
32．30天。
33．7元。
六、计算题。
小升初数学模拟试卷。
一、选择题。
1．某公司有员工700人元旦举行庆祝活动，a、b、c分别表示参加各种活动的百分比如下图，规定每人只参加一项，不下围棋的共有( )人。
a．259 b．441 c．438
2．小明在第三行第四列，它的位置可表示为（ ）
a．（3，4） b．(4，3) c．不确定。
3．10层楼大概有（ ）
a．30m b．10m c．300cm d．30m2
4．把一个体积为9.42立方分米的圆锥放入底面半径为4分米的圆柱形装水容器中（水浸没且无溢出），水面上升了多少分米，列式正确的是（ ）
一年级数学《跳绳》教学反思
本节数学课，用跳绳比赛这一学生熟悉的活动情境引出学习内容，提出数学问题，使学生体会到数学知识 于生活实际，用数学知识解决实际问题的道理。在教学过程中，我设计让学生说一说 画一画 试一试等教学环节，给学生充分的学习自主权，让学生在活动中探索新知，勇敢地试，从而培养学生主动探索新知的意识以及学习的能力。...
一年级数学《跳绳》教学设计
跳绳 教学设计。学习目标 1 在具体的情境中，学会 8 的加减法。2 指导学生有条理地思考和语言表达能力。3 培养学生善于思考 观察问题 解决问题的能力 学习重 难点 掌握 8 的加减法。活动过程。呈现目标。1 任务导学 1 能够正确计算有关 8 的加减法 2 在具体活动中理解加法和减法的意义。互动...
一年级数学下册《跳绳》教学设计
一年级数学下册 跳绳 教学设计。时间。年级一年级。课题。课型问题解决课。课时1课时。授课教师。跳绳。跳绳 是小学数学义务教育课程标准实验教科书 北师大版 一年级下册第五单元加减法 二 第63页 64页的内容。教材分析。本节课是让学生初步掌握两位数减两位数退位减法的计算方法，教材着眼于 跳绳 这个游戏...