十二月教学反思。
一年级数学组。
时光如梭，转眼间一个学期已经接近尾声了，本学期的知识点也已经讲完了，大家都进入了复习阶段，接下来我想谈谈对复习课的一些感受。
说实话一年级的知识点不难，但是对于一年级的小朋友来说，他们只对没有接触过的新鲜的事物感兴趣，现在所有的知识点都已经讲完了，再讲也只能复习以前的旧知，小朋友会觉得这些他们都学过了，在上课的时候就容易跑神，做小动作的机会比以前多了许多，最近上课明显的感觉到有些力不从心，明明知道小朋友对以前的知识都忘得差不多了，但是却没有办法让他们集中注意力，课堂效率低了许多，对此我每天都在思考怎样吸引小朋友的注意力。
首先我觉得在白板上抄题太浪费时间了，所以我尽量在网上找一些有趣的**运用到平常做的题型中，比如看图填数题，我不再用之前单调的小棍之类的，而是找一些蘑菇、小猴、松鼠等这些小朋友感兴趣的**；对看图列算式，如果在白板上画的话想要快速的画完只能画一些简单的简笔画，这样比较浪费时间，而且小朋友见的多了，对这些就不太感兴趣了，我就在网上找一些动态的小猫，可爱的喜洋洋和灰太狼这些**；对小朋友比较薄弱的应用题，我就找一些小朋友和小动物的**，以对话的形式导入，注重小朋友对问题的理解能力，而不是单纯的让小朋友记住怎样做题。这样整体下来小朋友对复习题的兴趣果然提高不少。
其次由于复习题比较多，所以都是用word在电脑上**出来，但是如果只是单纯的讲解，而没有办法写出来的话小朋友的印象不是很深，对此我充分的运用我们学校先进的电子白板，里面的白板工具可以直接在电脑上写字，而且可以选择不同的颜色笔，小朋友看见五颜六色的彩笔很感兴趣，我还会让上课时认真，回答问题积极的小朋友选择自己喜欢的颜色填写答案，这样可以提高小朋友的兴趣。
最后一点就是运用小朋友的好胜心理，让男孩女孩进行比赛，在上课之前对他们进行分组，男生一组女生一组，如果女生表现的好的话就给女生加分，男生表现好的话就给男生加一分，这样充分的激发小朋友的学习兴趣，也有效的提高了课堂效率。
经过上面的几点，小朋友在课堂上的表现提高了许多，但是还没有达到理想的效果，马上就要考试了，我们都想要小朋友考出个好成绩，回家好好的过个年，也是对自己的一个检验。所以在剩下的一段时间要加倍努力，为这五个月的教学画上一个完美的句号。
一年级数学教学反思
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一年级数学教学反思
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一年级数学教学反思
11 20各数的认识 教学反思。刘洪星。11 20各数的认识，是一年级第五单元的内容。由于20 以内的数绝大多数儿童在入学前已初步会数，但对于数的概念却未必都清楚，同时一年级的小朋友参与数学活动，很少是因为认识上的需要，而是对数学活动本身感兴趣。所以，在设计教学时让学生在玩中学，学中玩，使每个学生都...