一年级新生培训备课。
第一课时。教学目标:
1、认识新老师,认识新同学。2、认识学习环境。
3、学习礼仪(坐、立、课堂发言、问候长辈)。
教学过程:一、认识学校,认识老师,认识同学。
1、老师自我介绍:小朋友们好,我是x老师(板书姓),是你们的班主任,还是你们的语文老师,我喜欢看书,还喜欢和小朋友们做游戏,想成为大家的好朋友。2、认识学校。
1)从今天开始,大家就是上海民办彭浦实验小学的小学生了,让我们一起念念学校的名字——上海民办彭浦实验小学。
2)认识我们学校的象征:“苗苗加小鸟”。(看校徽、看一幅画、看教室外铜牌)
3、认识同学:今天我们在一起组成了一个班级,我们是一(x)班的小朋友,让我们大家来互相认识一下吧,请你把名字告诉大家,我们再一起喊喊你的名字(a:我叫xxx。
全班:xxx你好!)二、认识学习环境,练习走。
1、老师带领学生在走廊里走一走,训练:走廊里靠右走,轻轻走;拐弯处慢慢走,上下楼梯靠右走。
2、认识教室:这是我们的教室,它在几楼。3、认识厕所(男、女厕所),指导学生文明上厕所。
4、认识老师办公室,指导进办公室的礼仪(先敲门,再进去,见老师,问声好。)
5、练习进出校门的礼仪:(1)进出校沿直线,排队走。(2)学习用双语问候。
放学时为重点:师:bye-bye boys and girls.生:bye-bye teachers。)三、学习礼仪。
1、安排座位,练习坐:挺胸抬头,眼平视。两手放平,靠椅背。2、练习立:目视前方,昂首挺胸立端正,3、检查学习用品,指导学生摆放铅笔盒和垫板。告诉学生,上课前要摆。
好学习用品,做好上课准备。4、说话有礼貌:
1)用上礼貌用语:请、您、谢谢、对不起、没关系(2)上课时,要发言,先举左手;发言时,立正,大声说。
二人、小组讨论时轻轻说。
3)学校内见到老师会主动问候。(早上说早,下午说好)5、三心教育之一(对长辈有孝心):
1)出校门对家长会说:××天气热,您辛苦了!(2)次日早晨进校对家长会说:××再见!
对老师会说:老师早!
6、按顺序放学。
第二课时。教学目标:
1、巩固学校礼仪(课前准备,三个走,问好)2、讲卫生,爱公物的教育3、分发新书。一、巩固学校礼仪。
1、表扬排队走,走直线的同学。2、表扬对座位的同学。3、表扬放好学习用品的同学。二、讲卫生,爱公物教育。
1.讲卫生:个人清洁(手帕、手指甲、茶杯)、用餐卫生。2.指导抽屉橱柜内物品摆放。
3.爱公物:学校里的一切东西都是集体的财产,我们要爱护它。(包括。
花草树木)保持校园整洁:不随地吐痰、不乱抛纸屑、地面干净、课桌内无杂物。
三、分发新书。1、有秩序领书。
2、爱护课本(包书的要求:包书纸要简单,封面封底写好班级姓名)3、介绍课程表,学校时间安排。
一年级新生培训
5 活动。1 游戏中学会与别人协商 合作,共同完成大家的事情,共同享受成果。2 做事有信心,学会克服苦难,坚持把一件事情做完,不半途而废。3 学习主动与人谈话与交往,对别人的主动交往要做出积极的反应。4 学会主动邀请别人一起游戏,会请求参与别人的游戏。5 不乱拿同伴的东西,得到同意后可以借用并在用后...
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