课程名称：小学美术必修艺术教育课程。
课程类型：小学美术
教学材料：人民美术出版社一年级美术第三册。
授课时间：40课时。
授课教师：
授课对象：
课程分析】教材根据新课程标准的精神，安排了四个新的学习领域。
造型、表现”：即运用多中材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。
设计、应用”：指运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递，交流信息，梅花生活及环境，培养设计意识和实践能力的学习领域。
欣赏、评述”：指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述，组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。
综合、探索”：指通过综合性的美术活动，引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。
这些课程内容新颖，版面美观，贴近学生的生活，受到了小朋友们的喜爱。
根据《全日制义务教育美术课程标准（实验稿）》的要求，采用人民美术出版社的《义务教育课程标准实验教材》课程内容进行教学
课程总目标】
1、 知识教育要点。
1） 感知各种随意形状。
2） 认识和运用各种平面形、常用色。
3） 运用形和色，进行临摹、添画、记忆画、想象画练习。
4） 学习使用各种简易绘画工具，学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法， 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。
5） 欣赏祖国风光和儿童画、民间美术作品的美。
2、 能力培养要点。
1） 在美术活动中发展学生的想象力和创造力，积极促进从无意想象过渡到有意想象 ，从再现想象过渡到创造想象。
2） 在绘画活动中大胆用笔用色，鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。
3） 提高手部运动的灵活性，促进手和脑的协调发展。
4） 提高对色彩美、形状美的能力。
3、 审美教育要点
1） 培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。
2） 让学生感受美术活动的愉悦，激发儿童对艺术创造活动的兴趣。
内容标准与教学安排】
内容标准：1、尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
2、尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
3、观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。
4、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想像、创作、表演和展示。
教学安排：第1课 《船》 2课时。
第2课 《长呀长》 1课时。
第3课 《出壳了》 1课时。
第4课 《我们身边的线条》 2课时。
第5课 《太阳》 2课时。
第6课 《漂亮的瓶子》 2课时。
第7课 《童话城堡》 2课时。
第8课 《画自己》 2课时。
第9课 《手形的联想》 2课时。
第10课 《我和动物》 2课时。
第11课 《奇妙的爬行》 2课时。
第12课 《可爱的动物》 2课时。
第13课 《狮子大王》 2课时。
第14课 《介绍我喜欢的玩具》 2课时。
第15课 《春天的色彩》 2课时。
第16课 《用春天的色彩装扮自已》 2课时。
第17课 《钓鱼》 2课时。
第18课 《伙伴》 2课时。
第19课 《花的世界》 2课时。
课程实施建议】
一）教学方式：
1、问题教学。教师创设问题情境，设置学生生成、**、交流的问题，进行教学。
2、情境教学。在美术游戏中体验各种绘画工具材料的使用效果，认识常用的颜色。走出教室，观赏校园和所在地区的景色等。
二）学习方式：
1、合作学习。以小组合作和同伴互助合作方式完成**等活动。
2、讲授与训练：精讲主要知识，精炼主要内容，并认真反馈，掌握学情，调整教学。
三）课时安排：
每课2课时。
四）课外拓展性练习：
1、课堂拓展练习：主要通过观察、提问、交流、操作等途径来实现。
2、课后拓展练习：主要通过观察生活，在生活中发现美。
课程评价】一）评价指标。
评价指标由平时学习和测试成绩两项构成。
二）评价方式及结果处理：
评价方式：1）平时学习评价包括学习态度、作业情况、成长档案袋的整理、成绩等构成。
1、学习态度包括：（1）预习情况（学习内容的预习、课本准备）（2）课堂学习状态（听讲、参与、回答、讨论、合作）学习态度评定等级为：优秀、良好、合格、需努力。
2、作业情况构成：（1）是否上交（2）是否独立完成。
评定等级：优秀、良好、合格、需努力。
评定等级：优秀、良好、合格、需努力。
2）测试成绩评价。
形式：卷面测试。
一年级下册美术课程纲要
人美版小学美术一年级下册课程纲要。学校 郑州市中原区建设路第三小学设计 周帅。课程类型 必修艺术课程教材 人民美术出版社2013年版。授课时间 30课时授课对象 小学一年级 班。一 课程描述。一 课程特质 愉悦性 人文性 视觉性 实践性 注重创新精神。二 课程目标 1.通过观察欣赏，感受美术造型的乐...
一年级下册美术课程纲要
人美版 一年级美术 下册 课程纲要。课程类型 基础课程。教学材料 义务教育课程标准试验教科书小学美术一年级下册。授课时间 32课时。设计教师 张慧娟。授课对象 佛岗小学一年级学生。课程目标 造型 表现 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种 通过看看 画画 做做等方法大胆 自由地把所见所闻 所感所...
一年级下册美术课程纲要
人美版 一年级美术 下册 课程纲要。课程类型 基础课程。教学材料 义务教育课程标准试验教科书小学美术一年级下册。授课时间 32课时。设计教师 冯改菊。授课对象 武岗小学一年级学生。课程目标 造型表现 尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种 通过看看 画画 做做等方法大胆 自由地把所见所闻 所感所想...