一年级上美术教案 小花衣赣美版

发布 2023-03-29 06:38:28 阅读 2101

小花衣。

教学目标:

1)掌握图案的装饰的方法。

2)能绘制不同形状和颜色的图案。

3)通过引导学生用制作成有特色的小花衣,培养学生的思维能力。

教学重点:培养学生的形象思维能力。

教学难点: 根据想象,有步骤的给所规定的图案(图像)进行装饰。

教学工具:多**。

教学程序:

第一课时。教学目标:

(1)掌握图案的装饰的方法。

(2)能绘制不同形状和颜色的图案。

3)通过引导学生用制作成有特色的小花衣,培养学生的思维能力。

教学重点:

培养学生的形象思维能力。

教学难点:

根据想象,有步骤的给所规定的图案(图像)进行装饰。

教学过程。一、激发兴趣,导入新课:

二、分部讲授新课:

揭示讲解图案或动物、植物的装饰方法和小花衣制作方法:

a、 看图形

教师出示各种形状的图案,要求学生想想动物(植物)身上可以添加(制作)什么图案,如:水果中的西瓜,鱼、小鸟的身上用些什么图案,这时教师引入第二步;

b、想花衣。

教师拿出4组空白纸衣服,确定主题——水果、鱼、向日葵、小鸟,要求学生看看、想想能先在图案上画出或添加图形做成漂亮的小花衣服。

教师提示,当我们决定画哪一组主题后,还想一想,一个要怎么样画才画的丰富、饱满?导入下一步:

c、 画花衣。

四组同学合作进行,分工花出所需要的图形。(教师巡回指导)接着,教师引导学生,在花衣上还可以添加其它图形、图案或形象。

第二课时。教学目标:

(1)掌握图案的装饰的方法。

(2)能绘制不同形状和颜色的图案。

3)通过引导学生用制作成有特色的小花衣,培养学生的思维能力。

教学重点:

培养学生的形象思维能力。

教学难点:

根据想象,有步骤的给所规定的图案(图像)进行装饰。

教学过程。一、教师出示多**,展示各种形态的动物,植物、图形、图案等,使学生拼、看、想,三者结合,培养学生的想象力。

二、学生画图。

大约十几分钟后,要求学生分组展示自己的作品,教师指导穿花衣,这时**轻**,学生开始穿各组做的花衣进行展示。

三、针对作品情况进行评比,教师可以这样说:“好,比赛结束,下面我们要评出优秀作品,大家看看哪些作品好,师生共同评出佳作,根据每组的有点,给他们每组都发一个不同称号的奖以调动学生学习的积极性。

四、课堂小结:

在上面教学的基础上,教师进行课堂小结。

这样的课堂设计,使学生学、练结合,发现学习和美育相融,是美术大纲教学的要求。

一年级上美术教案包糖果赣美版

包糖果。教学目标 1 练习涂画糖纸,包扎糖果。2 熟悉绘画工具,培养儿童动手动脑能力,体验美术活动的乐趣。3 激发学生热爱生活的情感。教学重点 培养儿童动手动脑能力。教学难点 涂画糖纸,包扎糖果。教学工具 多 教学课时 1课时教学准备 糖果 师备 教学过程 一 激趣引入 师出示带来的糖果,请学生观察...

一年级上美术教案贴树叶赣美版

第11课 贴树叶 教学目标 1,学习用各种不同颜色,不同形状的树叶拼贴作画的方法。2,用自己掌握的造型,构图等知识和技能,表达对美的感受和追求。3,培养学生认真的学习态度,树立环保意识。教学重难点 了解叶子的外型特征。发挥想象力,创造出生动活泼的树叶拼贴画。教学准备 学生 事先采集各种树叶,不同大小...

一年级上美术教案 小餐桌赣美版

小餐桌。教学目标 1 知识与技能 运用造型元素,绘画 形美 色美 的中国佳肴 2 过程与方法 在收集资料中发现中国美食很讲究 形与色 在记忆想像中体会生活的美好 在共同创作中感受合作的愉快。3 情感 态度 价值观 学会合作设计一桌美食佳肴 体会生活美。教学工具 多 课件。教学过程 第一课时。教学目标...