3、接下来我们再来看一些具有民族特色的船，这是高山族的渔船，广东的龙舟，广西的小渔船。他们有什么特点？
4、下面出场的是一些大型的轮船，这是客船，看到这艘船你想用一个什么词来形容？--壮观、庞大。对，大型的客船可以有好几层楼那么高。
这是货船，是一种重要的运输工具，很多国家之间的货物运输都需要它。你知道巨大的货船能载多少货物么？同学们感兴趣的话可以自己查一查资料。
5、随着科学技术的进步，人类利用自己的聪明才智，发挥自己的想象力，设计制造出了很多的船，除了刚才我们认识的还有很多，你像摩托艇，皮划艇、渔船、巡逻艇，气垫船、**、潜水艇等等，等等。
三、欣赏小朋友的画。
你看，有些小朋友看到这么有趣的船，也展开了自己得想象力，用画笔设计出了一艘艘形态各异的船。我们来欣赏一下。
这是一艘正在全力前进船，你们猜猜这船是做什么用的呢？
从这幅画当中你感受到什么？--这幅画的色彩真鲜明，这些小朋友在干什么呢？
你们觉得这张画什么地方画的最好？--这幅色彩运用的也非常好。
这幅画中船的的帆很有特色。
四、激发创作兴趣、作画。
你们觉得他们画的好吗？同学们想不想自己来画一艘船呢？你们有没有信心挑战这些小画家？
老师这里还有一些可爱的小船，要奖给那些画得最有自己想法和创意的小朋友呢！想得到他们的话就加油吧！1.
头脑中先完成构想。2.用手指在作业本上比画你的构图。
3、要根据自己想象的去画，要构图饱满，色彩鲜艳4、画好船后要添画上背景。
五、作品展示和评价。
师：你最满意自己画面的什么部分？
把你的画画体会和大家分享一下，好吗？
一年级美术《船》教案
一年级第二册美术第六课 船 教案。胶南市王台镇中心小学丁淑萍。教材分析。船是古代劳动人民的一大发明是人类智慧的结晶。是船把五大洲联系在一起，直到科学技术要度发展的今天，船还是一种广泛使用的交通工具。本课以船为载体，从感知 认知到思索，表现，多层面地拓展学生学习的时空，通过学习各种各样的船，以及了解船...
一年级美术下册第6课船教案
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