一、指导思想：
以学校总体教学工作为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，以教师专业发展为核心，以促进教师理性思考为主题，以课堂教学有效性研究为重点，以课堂教学技术研究为抓手，采取“问题解决”式的研训策略，发掘教研工作的增长点，不断深化教学改革，促进教师专业成长和学生的全面发展、终生发展，全面提高我校小学数学教学质量。
二、情况分析。
我们一年级数学备课组共有3名数学教师，都是实习生，在教学上都是新人，其中一个还担任二年级的一个班级数学教学工作。
三、工作目标。
1．制定备课组活动计划，使整个备课组活动制度化、系统化。尽量使每次集体备课有记录有总结，形成资料积累。
2．将课例研究、主题研究有机整合，利用学校的教研活动为每位老师创造机会，提高老师的教学业务水平和教研能力。
3．严把教学质量，在课堂教学中，培养学生自觉、主动的学习品质，培养学生自主、创新、实践的学习精神，从而全面提高学生的素质。
四、工作要点：
1．加强教学“五认真”，扎实做好常规教学工作：
1）备课要充分，学习目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出层次性，重在落实，实现“天天清、周周清、月月清”，讲究实效。集体备课严格按照教导处的要求进行，落到实处，进行分工合作，体现集体的智慧。
2）做好“天天练”的工作。狠抓学生的计算与基本技能训练，做到天天2—3分钟口算或者是基本计算训练，本学期进行一次数学口算测验，以此激发学生学习数学的兴趣。
3）加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，通过校本研训活动，相互学习，共同提高。一学期听课、评课不少于10节。
4）做好备课和作业批改的检查。
2．加强教研工作：
1）双周周四下午的集体备课时间，做到活动有研究主题，活动时有指定教师发言，其他教师补充，活动中有记录，活动后有分析。
2）在年级组内开展听课活动，相互听课，讨论交流，深刻反思。
3）鼓励教师写好教学反思，为撰写教学**、案例、教育叙事积累素材。
4）为组内教师争取外出学习活动的机会。
5）鼓励教师参与课题研究。
一年级数学备课组计划
2015 2016学年度第一学期一年级数学备课组计划。一 指导思想 本学期数学教研工作将遵照学校教学计划，立足课堂 革新教学方式 提高课堂教学质量和效果为重点，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推进课程改革。二 工作重点 1 以 同研一节课 为楔机，认真学习名师课堂，提升学生的课堂习惯养成，提高教...
一年级数学备课组计划
一年级数学备课组工作计划。本期为更好的贯彻学校课程改革精神，配合教研组工作要求，一年级数学组以努力建设学习型团体 敬业型集体 充满活力 可持续发展的教师团队为己任，积极探索学法 教法，努力构高效五环导学课堂。目标 1 抓实备课，抓活课堂，抓精练习，抓勤辅导。2 一年级将以计算教学的研究为入手，为学生...
一年级数学备课组计划
2 上好课。课堂是提高教学质量的主阵地，课堂中教师的教学态度直接决定着教学质量。我们做到上课时要精神饱满，要以积极向上的情绪去影响学生，让学生热爱数学学习。课堂教学要按照学程导航的教学要求，体现智慧数学的特征，做到简约 高效，充满情趣。课堂教学中要充分关注弱势群体，做好培优补偿工作，提高每一节课的教...