对于一个教学新手，一开始教一年级体育的时候，我是崩溃到了极点，小孩子爱动爱说话，一点纪律秩序也没有，一开始上课就是我在前边喊破了嗓子，他们也不听。终于经过了三个星期的摸索，总结了些经验，感觉好多了。仅供新手参考。
1. 课堂内容一定要紧凑，一定不要让他们闲着，小孩爱玩爱动，一闲就容易混乱。
2. 排队的时候，小孩子总是记不清自己在**，最好分完组以后按照组写一份点名册，一来防止他们找不到自己的位置，二来可以慢慢认识他们，认识一个做一个标记，慢慢的就全认识了。
3 为了防止他们站队乱打乱闹，我事先写上1234 两个数字之前隔着一米半的距离
4 犯了错误一定要及时惩罚，我罚他们做深蹲或扎马步，犯错误惩罚之后一定要总结教育要学生知道为什么罚他们，怎么做才是对的。
5 关于告状的，上课之前就说好，告状的要等到下课再告诉老师，或者字节解决。上课的时候除非严重的，小事一律不予理睬
6 多准备些朗朗上口的口号，小孩子一喊起来就能安静一会。
7 不要把过多的时间花费在维持纪律上，很多时候一做游戏或学东西，纪律就会很好，因为吸引到孩子的注意力了。
一年级体育课
小学五年级体育课教案。教学内容 1.后蹬跑。2.游戏 互相帮助。教学任务 1 掌握后蹬跑技术，发展腿部力量。2 通过互相帮助游戏，培养负重快走的能力，发展下肢力量。教学过程 一 准备部分 8 1 开课式。2 队列练习 纵队 横队。齐步走，向右转走。3 准备活动 慢跑两圈 双人操6节。二 基本部分 2...
一年级体育课
一年级体育课教案。时间内容目的结构。2007年12月4日授课教师。1 队列队形 2 原地踏步 3 接力赛跑。吴志强课型实践课。1 通过复习，使学生巩固 提高集合 站队及报数的要领。2 通过练习，可以进一步提高学生原地踏步的技术动作要领。3 通过接力练习发展学生跑的能力，并能综合培养学生的团结合作意识...
一年级的体育课排队
今年担任一年级的体育教学任务，瞬间感觉自己回到刚毕业的时候无所适从了。怎么让他们听从指挥，按要求排好队成了第一要务。一年级孩子活泼好动，自制力差，注意力时间较短，即使想认真听课，也管不住自己，不是发呆就是捣乱。而体育教学大多是在室外进行，这对大部分时间关在教室里的学生来说，无疑为他们提供了一个 自由...