一年级跳绳教案

一年级体育课教案。

时间教学内容教学目标。

第9周。1、学习跳绳。

2、游戏：帮农民伯伯收玉米。

认知目标：让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性，提高自身素质，增强体质。

技能目标
%－80%的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏、柔韧、协调等身体。

素质。情感目标：通过模仿性、创造性练习和游戏练习，进行克服困难，勇敢顽强的品格教育，培养团结协作、积极进取的优良品质。学生：四个接力棒教师：口哨。

教学过程。一、

教师活动：1、组织学生集合整队，清点人数，检查安全。2、宣布课的内容和要求。3、安排见习生。

师：同学们，现在吹在我们身上的风凉不凉呀，是不是冬天就要来了，老师带领你们锻炼身体好不好呀？

师：那我们就出发吧！你们一定要注意，一切要听从指挥，注意安全！

学生活动：快速整队。

1、了解课的内容和要求。组织：四路纵队。

二、1、教师活动：

师：同学们，我们穿过了这片小树林，大家一定要爱护小树林，绕着跑过去，加油。

学生活动：跟随教师一起积极参与组织：

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课型二课时。

教具学具阶段内容。

一、课堂常规。

二、准备活动。

1、游戏：穿过小树林学习目标：调动学生兴趣师领生跑步到森林，玩“穿过小树林”的游戏。

阶段目标。要求：快、静、齐。

培养学生积极参与练习，步调一致。

2、徒手操。

1）、头部运。

动。2）、扩胸运。

动。3）、振臂运。

动。4）、腹背运。

动。5）、压腿运。

动。6）、活动手。

腕、脚踝关。

节。三、基本部。

分。1、学习徒手师：立正，集合。下面我们学习跳绳的手臂动作两臂弯曲放于身体两侧小。

跳绳。臂向前做画圈动作。要求：认真、积重点：动作。

极协调、连贯。师：巡回指导，要向前转动手臂。

师：练习的真好，下面我们加上腿部动作，手臂转一圈我们跳一下，集体。

发展跳跃能力，提高灵敏、速练习，预备开始。

度、力量及协调。

师：你们也来练一练吧，我相信你们比老师做得还要好。现在开始。

能力。师：你们练习的真不错，我想和你们比试一下，好吗？生：好！师：集体练习，练习三组，第一组跳20个，第二组30个，第三组30个。

师：现在开始学生活动：生：练习徒手跳绳组织：

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2、教师活动。

师：好了在学习本领之前，让我们做做准备活动学生活动：

生：动作整齐，精神饱满组织三、

1、教师活动：

阶段内容。2、游戏：帮农民伯伯收玉米。

四、结束部分1、放松2、小结。

教学过程。2、教师活动：

师：宣布游戏规则师：预备，开始学生活动：

生：积极参与，精神饱满组织：

四、教师活动：

1、整队并讲解放松方法和要求。2、组织学生放松。学生活动：

1、了解放松方法和要求。2、和老师一起放松。组织：

体操队形。教师活动：及**价整节课，提出要求。

学生活动：与老师一起交流，表达自己的各种想法。

阶段目标。要求：大胆、主动。

激发学生对体育活动的兴趣，培养学生主动参与活动的态度与行为。

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一年级跳绳教案

一年级体育课教案。时间教学内容教学目标。第9周。1 学习跳绳。2 游戏 帮农民伯伯收玉米。认知目标 让学生了解跳绳运动可以提高自身的协调性，提高自身素质，增强体质。技能目标 80 的学生掌握跳绳的正确技术动作。发展学生灵敏 柔韧 协调等身体。素质。情感目标 通过模仿性 创造性练习和游戏练习，进行克服...

一年级跳绳教案

2节次。日期。执教人。课题 传统体育项目学习。教1 单脚内侧踢毽子材2 各种形式跳长绳。3 游戏 与同伴在游戏中友好相处 1 学会简单的民族传统文化活动项目的简单做法，发展学生的下肢协调性和下教。肢力量。学。2 掌握各种跳长生的一般方法，发展学生协调性。目。3 学生乐于参与游戏活动，体验成功与失败时...

一年级跳绳教案

一 教学目标。1一年级跳绳教案。2一年级跳绳教案作 发展学生的耐力 弹跳 灵敏和协调素质 3 身体健康目标 促进身体机能的发展耐力 提高心肺系统功能。4 心里健康目标 提高和改善学生参与活动的意识和行为 增强学习的主动性和自信性。5 社会适应目标 培养创新意识 发展学生个性 加强同伴间的友好交往与合...