一年级（上）写字教案。
1 握笔方法与写字姿势。
一教学目标。
1、初步认识掌握正确的握笔方法与写字姿势的重要性。
2、初步掌握正确的握笔方法与写字姿势。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握握笔方法与写字姿势。
四教学过程。
2 认识田字格。
一教学目标。
1、认识田字格，并能说出田字格2条中线和8个格子的名称。
2、仔细观察，说说“一、十、二、小、米”等字各笔画在田字格中的位置。
二教具准备（略）
三教学难点。
认识田字格中的2条中线和8个格子的名称。
四教学过程。
3 横的写法。
一教学目标。
1、认识“长横、短横”笔画的特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、利用好横中线写好“横”，知道“横”要平中带斜。
3、写好“一、二、三”3个字，写得端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
写好“一、二、三”3个字，写得端正、整洁。
四教学过程。
4 竖的写法。
一教学目标。
1、认识“悬针竖”、“垂露竖”笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、利用好竖中线写好“悬针竖”、“垂露竖”两个笔画，学会这两个“竖”的不同写法，知道“竖”要写得直。
3、对照范字，认真临习“十、上、土、干”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“悬针竖”、“垂露竖”的书写方法。
四教学过程。
5 撇的写法。
一教学目标。
1、认识“撇”的4笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”，体会 “平撇”、“短撇”要写得直挺，“竖撇”、“长撇”要写得舒展。
3、对照范字，认真临习“千、升、生、左”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“平撇”、“竖撇”、“短撇”、“长撇”的书写方法。
四教学过程。
6 捺的写法。
一教学目标。
1、认识“斜捺”、“平捺”笔画的形态特征，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“斜捺”、“平捺”，并区别它们不同的写法。
3、对照范字，认真临习“人、八、近、走”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“斜捺”、“平捺”的书写方法，特别是掌握“捺脚”的写法。
四教学过程。
7 综合练习一。
一教学目标。
1、复习巩固前面所学的4种基本笔画知识，进一步掌握它们的写法。
2、认真临习“天、开、本、正、午、作”等字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
3、通过讲述书法家故事以及举行各种小竞赛，激发学生的习字兴趣和积极性。
二教具准备（略）
三教学难点。
综合运用所学知识，练写4种基本笔画，提高独立书写能力。
四教学过程。
8 期中自我评价。
一教学目标。
1、初步学会将自己写的字与样字作比较，教正确地进行自我评价，同时也能教正确地评价同学的字。
2、通过评价，能不断改进习字态度，提高写字水平，逐步将字写得正确、整洁、端正。
3、通过评价，能不断激发习字兴趣，提高习字的积极性。
二教具准备（略）
三教学难点。
引导学生运用以学的基本笔画，渗透到具体的每个字中。
四教学过程。
9 点的写法。
一教学目标。
1、认识“左点”、“右点”两个笔画的基本形态，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“左点”、“右点”，并区别它们不同的写法。
3、对照范字，认真临习“少、六、兴、头”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“左点”、“右点”的书写方法，特别是要掌握它们的倾斜度。
四教学过程。
10 折的写法。
一教学目标。
1、认识“横折”、“竖折”两个笔画的基本形态，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“横折”、“竖折”，并区别它们不同的写法。
3、对照范字，认真临习“田、目、山、画”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“横折”、“竖折”的书写方法，特别是要掌握它们的倾斜度。
四教学过程。
11 钩的写法。
一教学目标。
1、认识“竖钩”、“弯钩”两个笔画的基本形态，并能根据笔画形态说出它们的名称。
2、写好“竖钩”、“弯钩”，并区别它们不同的写法。
3、对照范字，认真临习“小、牙、手、寸”4个字，并努力将他们写得正确、端正、整洁。
二教具准备（略）
三教学难点。
掌握“竖钩”、“弯钩”的书写方法，特别是要掌握它们的倾斜度。
四教学过程。
沪教版一年级上写字教案
27 写字。杨思镇小学孙雯佳。教材简析 这首儿歌内容浅显，想象奇特，句式整齐，非常适合低年级孩子朗读。儿歌用生动形象拟人化的手法，把船在海面上行驶和飞机在天空中飞翔，比拟为写字，由 船儿在海上 和 飞机在天上 想到 我在白纸上 都在 写字 船儿是 用浪花 飞机是 用云雾 我是 用铅笔 把写字和船航行...
一年级写字校本教材上
一年级 上 书法教材。第一课写字姿势与铅笔执笔姿势 写字姿势要做到 铅笔执笔方法 捏 用拇指和食指捏住笔杆，离笔尖一寸远。食指稍微靠前，食指的第一关节自然弯曲。托 用中指的第一关节处托住笔杆。垫 无名指自然垫在中指下，不要靠在手心上。小臂 手腕和小指的外侧落在桌面上。靠 笔杆靠在 虎口 接近 凹 处...
一年级识字写字教案
教学目标 1 掌握 情 蜻 请 清 晴 睛 六个字的读写及运用。2 能用自己喜欢的方法识记生字，培养主动识字的愿望和兴趣。3 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范 端正 一年级识字写字教学设计。教学目标 1 掌握 情 蜻 请 清 晴 睛 六个字的读写及运用。2 能用自己喜欢的方法识记生字，培...