一年级下册随堂练习《美丽的小路》
1、读一读，写一写。
xiān shēng gǎn jìng míng tiān gǎn qǐ
2、读课文，看看小动物说话时的表情、动作，填一填。
兔姑娘又从小路上走过说：“呀美丽的小路怎么不见了？”
鹿先生又从小路上走过说：“咦，美丽的小路哪去了？
3、连一连，读一读。
花花绿绿的小路。
五颜六色的鲜花。
干干净净的鹅卵石。
4、联系课文把下面句子补充完整。
小动物们要想让美丽的小路一直和它们在一起，它们就要。
清清的小河。
蓝天对风儿说， 美丽的家乡有一条清清的小河，不要把枯枝残叶吹进小河； 清清的小河大声感谢蓝天，阳光对小鸟说， 感谢阳光、妈妈和小红；
不要把花瓣野果啄进小河。 清清的小河唱着欢乐的歌。
妈妈对小红说， “哗哗哗”的歌声里，不要把糖纸果屑扔进小河， 小河笑出了。
小红对邻居说， 许多美丽的酒涡！
不要把垃圾倒进小河。
读一读，猜一猜，看看它最有可能是课文中的种动物？
红眼睛，白毛毛，耳朵大，尾巴小，爱吃草，蹦蹦跳，是什么，谁知道？
一年级下册语文《美丽的小路》说课稿
美丽的小路 说课。一 说教材。美丽的小路 这篇课文的主题是保护环境，在学习本课时，环保意识将逐渐在学生心中萌生，进而养成从身边小事做起的习惯，积极参与环保实践活动。二 说学情。经过近一年的学习，学生具有一定的识字能力，大部分学生思维较活跃，求知欲强，乐于表达，乐于交流。但低年级学生注意力极容易分散，...
一年级下册美丽的小路备课
教案内容目标及重难点。人教版一年级下册语文11美丽的小路第一课时教案目标 1 朗读感悟，在分角色朗读中，能读好每个角色的语气。2 正确 规范地书写 先 干 等6个字。3 有爱护环境卫生的愿望和行动。教案重点 难点 有感情地朗读课文，写字。学生对识字有一定的基础。朗读能力差。对认读字的识记有困难。孩子...
小学一年级下册语文《美丽的小路》说课稿
小学一年级下册语文 美丽的小路 说课稿。导读 大部分学生在阅读方面逐渐产生了兴趣，并且求知欲强，思维较活跃，乐于表达交流，乐于表演。下面是小编为大家搜索整理的小学一年级语文说课稿，欢迎阅读参考，希望能给大家带来帮助！一 说教材。美丽的小路 是人教版实验教科书一年级下册第三单元的一篇童话故事，这一单元...