新立克希望小学
学先进、找差距、转作风、抓落实”见成效。
持续一个月的寒假学习班主题教育活动临近尾声，新立克希望小学认真组织教师“学先进、找差距、转作风、抓落实”，师德师风明显好转，取得了显著效果。
新学期开学前3天，新立克希望小学要求教师严格遵守寒假学习班规定学习时间，并要求写出会议书面记录，并下发会议有关文件，反复组织学习，学习班期间，全体教师认真记笔记，深刻领会会议精神实质，认真学习临朐县《教师从教行为八不准》，积极开展师德师风大讨论，每个教师从思想上高度重视，不敷衍，不做表面文章，以“学先进、找差距、转作风、抓落实”为主体，学习“淌水崖水库精神”，对照先进，查找自身不足和问题，摆问题，定措施，抓落实，到目前为止，根据教管办活动配档表，每位教师写出了的学习笔记，三篇学习心得体会，并签订了《教师从教行为八不准》承诺书。
学先进、找差距、转作风、抓落实”主题教育活动的开展，弘扬了高尚师德师风，促进了师德师风的转变，营造了学习先进、付诸行动、真抓实干的浓厚氛围。该校教师虽年龄偏大，但一点也不影响他们学习掌握信息技术手段进行教学的热情，充分利用人人通教学平台写教案、创建课件、网上布置同步作业、预习作业，并按时批作业收作业，进行学校圈互动。所有这些，对于年轻教师来书说轻而易举，而年龄大的教师操作起来就困难多了，但是他们不懂就问，虚心向年轻教师请教，反复练习，直到操作熟练为止。
这些过去上课一本课本、一本教案、一支粉笔的老教师尝到了现代教学技术应用的甜头：省时省力，直观易懂，知识随手拈来，内容丰富多彩。他们一个个劲头十足，学习人人通教学平台的使用，学习运用多**进行教学的操作方法。
现在全部教师都掌握了运用电子书包进行教学的操作方法。
青年教师也不甘示弱，他们积极参加学校组织的教研活动，变过去的学校安排为主动要求上公开课，往往对一节课的设计反复修改、对比，请教有经验的老师，精益求精，一丝不苟。在评课过程中积极提出自己的不同看法和主张，对上课过程中的一个细节，往往。
人教版 新 小学语文五年级下册《草原》教学设计
草原 教学设计。教学目标 1 认识13个生字，会写20个生字。正确读写 高歌 绿毯 柔美 渲染 一碧千里 翠色欲流 襟飘带舞 等词语。2 有感情地朗读课文，抓住主要内容，理解含义深刻的句子，了解西部灿烂的历史，体会丝绸之路的重要作用。3 感受内蒙古大草原美好的风光及风土人情，体会蒙汉两族人民之间的深...
人教版 新 小学语文五年级下册《草原》同步练习
草原同步练习。一 看拼音写词语。拼音略 二 比一比，组词。限 勒 骏 迂 线 鞋 峻 遇 鞭 驰 蹄 杯 靴 池 踢 怀 三 在括号里填上合适的词语。无边的 的空气各色的 的绿毯迂回的 的歌声静寂的 的主人会心的 的线索。四 老舍先生写本文的目的是 1 赞扬蒙古族人民热情好客的特点。2 表达了对草原...
人教版 新 小学语文五年级下册第八单元试卷
五年级第八单元试卷。第一部分 基础知识积累与运用 40分 一。读拼音，写词语。5分。d og o j li ng chu nsh o y ngji b xi 二。比一比，再组词。5分。暇 锦 哗 莞 叉 假 棉 桦 挽 又 三。把下面的词语补充完整。5分。花团锦紫 红目不 接 人寻味。纵自如冲 陷阵...