五年级第八单元试卷。
第一部分： 基础知识积累与运用(40分)
一。读拼音，写词语。5分。
dǎogǎo jǐliáng chuánshāo yìngjiēbùxiá
二。比一比，再组词。5分。
暇（ ）锦（ ）哗（ ）莞（ ）叉（ ）
假（ ）棉（ ）桦（ ）挽（ ）又（ ）
三。把下面的词语补充完整。5分。
花团锦紫（ ）红目不（ ）接 （ 人寻味。
）纵自如冲（ ）陷阵大（ ）眼福繁（ ）似（ ）
四。选词填空。4分。
秩序次序顺序程序。
1.什么都有个先后（ ）插队会影响别人打饭的。
2.他们一个接一个按照（ ）从小船上下来。
3.码头上虽然船只很多，但（ ）井然。
4.姑娘们严格按照一个个（ ）加工茶叶。
五。把下列名言补充完整。5分。
1你就得给世界创造价值。
2.让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果 ， 不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
3.课外我还积累了这样一句名言：
六。 按要求写句子。6分。
1.德国人种的花是给别人看的。（改为反问句）
2.你不尊重别人。你得不到别人的尊重。 （用关联词把2句话合一句话）
3.例：奶奶看他们吃得那么香甜，嘴角上露出了微笑。
看他们吃得那么香甜，奶奶嘴角上露出了微笑。
我听到这个消息，兴奋得一夜都合不拢眼。
七。通过本单元的学习，我知道了各国的风情不同，如德国人种花是： ；威尼斯是： ；泰国被称为： ；非洲是： 我还知道： 10分。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
八。阅读。一）阅读片段，回答问题。12
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ 怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总男感平稳地穿过，（ 速度非常快，（ 能作急转弯。两边的建筑非一般地往后倒退，挖们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、 这段文字选自课文： 1分。
2、在文中的（ ）里填上关联词。2分。
3、写出下列词语的近义词。3分。
灵活（ ）耸立（ ）情趣（ ）
4.看词写词。4分。
手忙脚乱：
左拐右拐：5、文中的哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好？2分。
二）大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。
这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望，。雨丝细细的，像花针一样，又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣得更加美丽。
远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪地吮吸着 “贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
1、照样子，写词语。（3分）
亮晶晶断断续续。
2、找出文中描写颜色的词语，写在下面，你还能再写2个这样的词吗？（5分）
文中的词。你的词。
3、用波浪线画出一句打比方的句子，它是把比作了2分）
4、用“——画出文把河流当作人来写的句子。 你也能写一个拟人句吗？（2分）
5、用双横线画出文章的中心句。（1分）
6、你能这篇文章加一个标题吗？（1分。
按要求写成语。（8分）
1）写出带“鼎”的成语四个。
2）写出四个表示颜色的成语。
3）描写春天景象。
4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。
画蛇添足有条不紊（ ）
5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“**远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
读书破万卷，下笔如有神。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
五、古诗连线，读一读，记一记。（5分）
九曲黄河万里沙清平乐村居吕岩。
怪生无雨都张伞牧童杨万里。
春风不度玉门关舟过安仁王之涣。
草铺横野六七里凉州词刘禹锡。
溪头卧剥莲蓬浪淘沙辛弃疾。
六、判断感叹号的作用，请在句子后面的括号内用序号注明感叹号的作用。（6分）
表示祈求。 ②表示惊奇。 ③表示赞叹。 ④表示希望和命令。
啊！我不由得呆住了。
你总该跟我们一起吃一点呀。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心！ （
下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
a．严阵以待剑步如飞神机妙算栩栩如生 b．波澜壮阔随心所欲含辛茹苦天造地设。
c．迫不及待千里迢迢五彩缤纷完壁归赵 d. 神彩奕奕不容争辩目不暇接再接再厉。
用“——画出句子中带点字的正确读音。（2分）
1、读完《清平乐（yuèlè ）村居》这首词，我心里十分向往快乐（yuèlè ）的乡村生活。
2、小松鼠翘（qiào qiáo）起尾巴，翘（qiào qiáo）望远处。
人教版小学语文五年级下册第八单元
自己的花是让别人看的 教学设计。教学目标 1 认识生字 生词。学会 脊 嫣 暇 2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文第三段。3 指导学生通过课文内容的学习，了解德国的奇丽景色。理解 人人为我，我为人人 的崇高境界，并能受此熏陶。教学重难点 1 引导学生理解 人人为我，我为人人 的崇高境...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...