2024年春五年级第八单元试卷。
第一部分： 基础知识积累与运用(40分)
一。读拼音，写词语。5分。
dǎo gǎo jǐ liáng chuán shāo yìng jiē bù xiá
二。比一比，再组词。5分。
暇（ ）锦（ ）哗（ ）莞（ ）叉（ ）
假（ ）棉（ ）桦（ ）挽（ ）又（ ）
三。把下面的词语补充完整。5分。
花团锦紫（ ）红目不（ ）接（ ）人寻味。
）纵自如冲（ ）陷阵大（ ）眼福繁（ ）似（ ）
四。选词填空。4分。
秩序次序顺序程序。
1.什么都有个先后（ ）插队会影响别人打饭的。
2.他们一个接一个按照（ ）从小船上下来。
3.码头上虽然船只很多，但（ ）井然。
4.姑娘们严格按照一个个（ ）加工茶叶。
五。把下列名言补充完整。5分。
1你就得给世界创造价值。
2.让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就会来到。
3.课外我还积累了这样一句名言。
六。 按要求写句子。6分。
1.德国人种的花是给别人看的。（改为反问句）
2.你不尊重别人。你得不到别人的尊重。 （用关联词把2句话合一句话）
3.例：奶奶看他们吃得那么香甜，嘴角上露出了微笑。
看他们吃得那么香甜，奶奶嘴角上露出了微笑。
我听到这个消息，兴奋得一夜都合不拢眼。
七。通过本单元的学习，我知道了各国的风情不同，如德国人种花是威尼斯是泰国被称为： ；非洲是我还知道10分。
第二部分：阅读积累与运用（30分）
八。阅读。一）阅读片段，回答问题。12
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（ 怎么拥挤，他（ ）能左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方，他总男感平稳地穿过，（ 速度非常快，（ 能作急转弯。两边的建筑非一般地往后倒退，挖们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、 这段文字选自课文1分。
2、在文中的（ ）里填上关联词。2分。
3、写出下列词语的近义词。3分。
灵活耸立情趣（ ）
4.看词写词。4分。
手忙脚乱：左拐右拐：
5、文中的哪些地方可以看出船夫的驾驶技术特别好？2分。
二）、阅读短文，回答问题。（2+2+2+2+3+3+4=18分）
吐鲁番盆地。
我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度，最高可达47度，而地表温度则高达75度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”、“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人 。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！
夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。（ 带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（ ）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行钻天白杨，一行桃树，一行梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人（ ）有遮阳蔽日之处，（ 有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
多少走得又热又渴的行人，（惊讶惊喜）地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果，该是多么感激这不知名的种树人啊！
大风、酷热考验了人也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1、用音序查字法查“漫”，应先查音序 ，再查音节 。
漫”在字典里的解释有五条：（1）水过满，向外流 （2）到处都是 （3）莫，不要 （4）不受约束，随便 （5）广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第（ ）条解释。
“长夜漫漫”的“漫” 应选第（ ）条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第（ ）条解释。2
2、用“——划出文中括号里合适的词。2
3、在文中的括号内填入合适的关联词。2
4、人们把吐鲁番称作2
5、人们把横贯整个盆地的一座山称为理由有两点：
6、文中用两个事例来说明吐鲁番的特点。这两个事例是：
7、吐鲁番人用的方法，来改造这儿的自然环境，在林阴路在中钻天的白杨，可以栽种桃树、梨树，可以从中可以看出吐鲁番人的。
第三部分：走进习作芳草地。
九。习作（30分）
这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，先想清楚自己要写什么，再回忆一下这学期学习了哪些表达方法，并试着把一些方法运用到这次习作中。习作内容要具体，感情要真实，语句要通顺，最好不少于。
人教版小学语文五年级下册第八单元
自己的花是让别人看的 教学设计。教学目标 1 认识生字 生词。学会 脊 嫣 暇 2 指导学生正确 流利 有感情地朗读课文，背诵课文第三段。3 指导学生通过课文内容的学习，了解德国的奇丽景色。理解 人人为我，我为人人 的崇高境界，并能受此熏陶。教学重难点 1 引导学生理解 人人为我，我为人人 的崇高境...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...
人教版 小学语文 五年级下册 第八单元 基础知识 练习题型
姓名得分。一 读拼音，写词语。j li ng d o g o q f n n m ch r c o z ng z r qi ng h n c gu ng s ng ch g n g zh n l n hu tu n j n c 二 选择准确的读音，用 表示。脊 j j 梁祷 d o d o 告哗 h...