五年级数学学案（12）
基础训练：（难度系数：★★
1.用简便方法表示下列各式。
3.8×x= a×5= m×n= a×a= a+a= 3.4×a×b= 4+b+b= 4×b×b=a+a+a= y+9y= (a+b)×5= 7.
5×x+3 = 5x+16x= 8b-3b= 10x-3x=a×b×x= 10a-3a+5a= a+2a= 5c-4c= x+7x-4x=2.一筐橘子重x千克，26筐重（）千克。
3.一本书有a页，张华每天看8页，看了b天。8b表示a-8b表示___这本书如果有94页，张华看了7天。用上面的式子求出还有（）页没看。
巩固提高：（难度系数：★★
1.人们发现某地某种蟋蟀叫的次数与气温之间有以下的关系：用蟋蟀1分钟叫的次数除以7,再加上3,结果近似于该地当时的气温(℃)
1)如果蟋蟀1分钟叫a次，请用含有字母的式子表示该地当时的气温。
2)当蟋蟀1分钟叫210次时，该地当时的气温是多少？
2.水星绕太阳一周要用x天，地球绕太阳一周所用的时间比水星的4倍还多13天。
1)用含有字母的式子表示地球绕太阳一周所用的时间。
2)如果水星绕太阳一周要用90天，地球绕太阳一周用多长时间？
3.一辆汽车每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。(1)用含有字母的式子表示这辆汽车行驶的路程。
2)当a=80,b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？
拓展延伸：（难度系数：★★
1..n是大于1的自然数，与n相邻的两个自然数是（）和（）。
2.两辆车从a地同时出发背向而行。客车车每小时行a千米，比货车每小时多行5千米，x小时后两车同时分别到达甲、乙两地。
用含字母的式子表示下列数量：货车每小时行的千米数到达甲地时客车行的千米数到达乙地时货车行的千米数___甲、乙两地相距的千米数___乙地比甲地离a地近的千米数___
苏教版 数学 五年级上册 《用字母表示数》教学设计
小学 数学 上册 打印版。用字母表示数 教学设计。张月红。教材分析 这是国标本苏教版第八册数学第十三单元的教学内容。在本单元学习之前，学生已经接触过一些用字母表示的计算公式和运算律，对简单实际问题中的基本数量关系也已经比较熟悉，这些都是学生理解本单元所学知识的重要基础。这节课是在学生掌握了常见的数量...
五年级上册数学试题 用字母表示数苏教版
用字母表示数。课前小练。1.根据运算定律填空。a 18 a 15 m 2.5 0.4 m a b 2.省略乘号写出下面各式。a 12 b b a b 5 x 7x 5 x y 7 2 c c 2 a b 3.判断。对的打 错的打 5 x 5x x x x a 3 3a y y 2 2a 3b 5ab...
苏教版五年级上册数学第八单元用字母表示数《例例5》教案
用字母表示数 二 上课时间 月日课型 新授课总课时编号 教学内容 教科书第101 102页例4 例5 例6以及练习十八第 题。教学目标 1.学生理解并学会用字母表示数，能用含有字母的式子表示稍复杂的数量关系或计算公式，进一步掌握长方形的计算公式。2.学生经历把实际问题用含有字母的式子进行表达的抽象过...