字母表示数练习。
1、在括号里填写含有字母的式子。（多**课件）
一件上衣a元，一条裤子比上衣便宜12元。一条裤子（）元。
一辆公共汽车上原来有35人，到新街车站下去χ人，又上来y人。现在车上有（）人。问：在这里χ表示什么数？
提问：如果χ=10，你知道合唱组有多少人吗？χ=14呢？
（先边说边板书：“如果χ=10，合唱组有多少人？”再让学生按照这样的格式写出χ=14的情况。
）2、省略乘号，写出下面各式。
4×b＝χ×5＝a×c、填空：
n的2倍是（）×也可以写成（）n的3倍是（）×也可以写成（）n的4倍是（）×也可以写成（）每个笔记本3元，1本就是3×（）元2本就是3×（）元3本就是3×（）元4本就是4×（）元。
4、一本笔记本的单价是a元。你会填写下表吗？
先说明：单价×数量＝总价，让同学们明白4a的意思后完成。数量（本）总价（元）4a
5、判断题：（对的打“√”错的打“×”b×2可以写成b2。（）b＋b＝2b。（）
4×4可以写成44。（）a＋5可以写成5a。（）6－c＝6c（）⑹d÷7＝7d（）
6、用线段把左右两边相等的数连起来。比a多3的数a2比a少3的数3a3个a相加的和a＋32个a相乘的积a－3a的3倍。
7、根据路程、速度和时间的关系填写下表。速度时间路程。
学生在小组中交流合作完成，教师进行指导）
问：如果s表示路程，v表示速度，t表示时间，那么，表示路程的公式就可以写成怎样呢？
人教版小学五年级上册数学教案1 用字母表示数第4课时
最新人教版小学数学精品资料设计。第四课时。教学内容。用字母表示数的练习。教材第55 57页 教学目标。1.使学生进一步了解用字母表示数的意义。2.要求熟练掌握含有字母的式子的书写格式。3.培养学生的抽象思维能力和概括能力。重点难点。重点 理解用字母表示数的意义。难点 能正确 熟练地用字母表示数量关系...
苏教版五年级上册数学用字母表示数练习题
五年级数学学案 12 基础训练 难度系数 1.用简便方法表示下列各式。3.8 x a 5 m n a a a a 3.4 a b 4 b b 4 b b a a a y 9y a b 5 7.5 x 3 5x 16x 8b 3b 10x 3x a b x 10a 3a 5a a 2a 5c 4c x...
西师大版五年级下册数学第五单元《用字母表示数二》教案
教学内容 教科书74页例3及相关习题。教学目标 1 知识与能力 进一步培养学生的归纳概括能力和初步的逻辑思维能力。2 过程与方法 使学生理解和掌握用字母表示周长 面积和体积计算公式的方法，能熟练地记忆用字母表示的周长 面积和体积公式并能用这些公式计算图形的周长 面积和体积。3 情感态度与价值观 进一...