教学计划。
科目数学。年级五。
执教者 2023年秋学期。
五年级1～7班2023年秋学期数学学科教学计划。
一、 学生基本情况。
包括知识基础、技能发展水平、学习态度和学习方法等）
本年级学生对数学学科有较高的学习兴趣，而且大多数学生的学习习惯良好。双基较扎实，从能力方面看，学生具备了一定的观察、理解、分析等思维能力。但是，学生的思维不够灵活，综合运用知识的能力仍有待进一步提高。
二、 教材内容分析（包括基本知识、基本技能要求、思想教育因。
素、重点难点分析、各部分内容之间的关系等）
本册教材共编排了九个单元的教学内容。在“数与代数”领域教学负数的初步知识、小数的意义与性质、小数的加、减、乘、除、四则计算，结合列表策略解决实际问题。在“空间与图形”领域教学三角形、平行四边形、梯形的面积公式，公顷与平方千米这两个较大的计量土地面积的单位。
在“统计与概率”领域教学复式统计表和复式条形统计图。联系上述三个领域的教学内容编排3次实践活动，教学一些基本的数学思想和方法。 教材考虑了高年级数学教学的知识量比中年级大，学生的学习能力和自我意识比中年级强。
教材适当调整了编写体例，设置了例题、“试一试”“练一练”、练习、整理与练习等栏目与板块。例题教学重要的数学概念就、数学方法和数学思想，“试一试”安排在各道例题之后，在简单的情境中再现或应用例题中的知识，起消化知识的作用。“整理与练习”在回忆中突出基础知识，在整理中建立认知结构，在练习中灵活应用知识，在探索与实践中培养解决实际问题的能力，在自我评价中反思学习过程与收获。
重点： 数与代数：1、认识负数2、小数的意义与性质3、小数的加法和减法。
4、小数的乘法和除法5、用字母表示数6、解决问题的策略。
空间与图形：1、多边形面积的计算 2、钉子板上的多边形。
统计与概率：复式统计表和条形统计图。
难点： 1、使学生正确理解一些知识的形成。
2、能综合运用所学的知识解决实际问题。
3、教学中更好地培养学生比较合理的、灵活的计算能力，发展学生的思维能力和空间观念，提高综合运用所学数学知识解决简单的实际问题的能力。
三、 教学目标教学措施及教学进度。
苏教版五年级上册数学教学计划
页。一 学生基本情况分析，经过四年系统的数学学习，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的发展，基础知识掌握牢固，具备了一定的学习数学的能力。苏教版五年级上册数学教学计划苏教版五年级上册数学教学计划第页苏教版五年级上册数学教学计划。一 学生基本情况...
苏教版五年级上册数学教学计划
学生状况剖析。五年级共有学生x人，大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的常识和阅历动身获取常识，抽象思维水平有了必定的开展。基础常识把握结实，具有了必定的学习数学的才能。在讲堂上能积极主动地参加学习进程，具有调查 剖析 自学 表达 操作 与人协作等一般才能，在小组协作中，同学之间会沟通协作，...
苏教版小学五年级上册数学教学计划
张妙妙。一 教材分析 本册教材共编排了十个单元的教学内容。在 数与代数 领域教学负数的初步知识 小数的意义与性质 小数的四则计算，用字母表示这些内容涉及学生认识数范围的扩展。在 空间与图形 领域学生已经具备初步的面积概念，掌握了长方形 正方形面积的计算公式，又认识了三角形 平行四边形和梯形，为学生进...