时间：90分钟满分：100分。
一、基础练习(40分)
1. 给划线字选择正确读音。
渲___xuàn xuān）染翁媪___o wēn）
咀嚼___juéjiáo） 矗___zhù chù）立。
凿___záo zuó）井倭___wō wéi）瓜。
噩耗颧___quán guàn）骨。
2. 词语巧搭配。
步伐（坚定）
意志___感情___风景___工作___
透露（机密）
欣赏___珍惜___保卫___收敛___
3. 选词填空。
迷恋痴迷。读《西游记》，我连午觉也忘记睡了，几乎到了___的程度。
祖父园子里的一切，无不让我深深地___
忘记忘怀。爸爸工作太忙了，他___了今天是他的生日。
老师对我的教诲，使我难以___
4. 把词语补充完整。
风雨无___开天___地满腔热___
鞠躬尽___不___而遇杯水车___
含辛___苦了如___掌美___美奂。
5. 指出下列句子运用了何种修辞手法，写在句后横线上。
比喻拟人反问。
阳光从脚尖悄悄地爬上膝盖。__
孩子像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。__
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。__
蜻蜓飞得那么快，**追得上？__
6. 在日常生活中，除了在课堂上学习语文知识外，我们还可以通过多种渠道学习语文知识。你知道在日常生活中我们还可以通过哪些途径来学习语文呢？（至少三种）
7. 最近，网上热传一则帖子《要想毁掉一个孩子，给他一部智能手机》，对此，同学们持两种观点。针对甲、乙双方的发言，主持人应说些什么呢？
甲方：我认为小学生可以有手机。手机可以打**、发信息，方便我们和家长联系。
乙方：我不同意甲方同学的观点。许多同学有了手机，根本不能专心听老师讲课，上课也想着玩，导致学习成绩下降。
主持人：__
8. 课文回忆。
本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的___有明朝的奇人___和他所著的巨著___有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的___有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的___同时我们还知道了中国的龙集___于一身，象征了___还得到了冰心奶奶对我们读书的指导。
“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：__
《信任》一文的作者是美国作家___学习完这篇课文之后，我们懂得了___的生活道理。
9. 我能将下面诗句补充完整。
1. （1）__浪淘风簸自天涯。
2. （2）黄河远上白云间，__王之涣《凉州词》）
3. （3）归来饱饭黄昏后，__
4. （4）怪生无雨都张伞，__
5. （5）“天行健吾将上下而求索。”；不积跬步，__不积小流，__从荀子的这句话中你读懂了：__
10. **有洪水，**就有___**有危险，**就有___滔滔洪水中的群众，看到了___看到了___就像看到了___
11. 在作者映子的眼中，茉莉花___妈妈却说爱就像茉莉。请你谈谈对“爱如茉莉”的理解：__
二、阅读理解(30分)
12. 课文回忆。
本学期（北师大版五年级上学期）我们学习了很多课文，认识了许多人物。有智斗楚王的___有明朝的奇人___和他所著的巨著___有为人类盗火而饱受折磨但绝不屈服的___有宁愿“坐穿牢底”也不乞求从“狗洞子”爬出的___同时我们还知道了中国的龙集___于一身，象征了___还得到了冰心奶奶对我们读书的指导。
“砖放在屋前和屋后都一样，但是搬不搬对乞丐来说就不一样了。”这句话隐藏着深刻的人生哲理：__
《信任》一文的作者是美国作家___学习完这篇课文之后，我们懂得了___的生活道理。
13. 读古诗《示儿》，有人说这首诗是一份遗嘱。你同意吗？
14. 阅读短文，回答问题
轻轻的一声叮咛。
出差在外，在一农家借宿一夜，放亮时又踏上一段新路。一阵积水响，老大娘追出来，拿着一把她女儿的小花伞：“带上……”看她那慈祥的目光，（霎、刹）时，我像是听见了母亲的叮咛。
路上果然下了大雨，许多人在树下店旁躲雨，我撑开那把伞，照旧走着，一种说不清却感人至深的温暖和情感洋溢在我的周围。
途中的一天晚上__我在招待所翻书__读到一篇__母性__的文章__
我和太太在马来西亚槟榔屿参加一个游览团体。向导带我们到橡胶园参观割胶。一个男童爬上一棵椰树，正打算用弯刀割下一个椰子，他母亲便在附近房子里叫嚷。
我告诉太太：“她说‘孩子，小心啊，别把手指割掉’。”
向导惊讶地问：“原来你懂马来话。”
我答：“我不懂。不过我了解母亲的叮咛。”
出差回单位后，我把自己伞下的感受和这则故事说给一位长辈听，他的眼睛似乎有些湿润，他说他的母亲早（以、已）过世，但母亲那句□好好工作，注意身体□的嘱咐，一句最平常不过的话，伴随他走过了风风雨雨四十年，成了母亲最珍贵的（遣、遗）产。
我感动至极。想起了我的母亲。小时候去上学时，她总在我出门时给我整理凌乱的衣服轻轻地叮咛：“走好，听老师话。”
又是一个雨天，我骑车去约会。中华门城门下，刚认识不久的女友走到我身边，轻轻地掀下雨披的帽子：“看你热得，快把雨披脱下来。
”原来，雨早已停了，我额上全是汗。空气（清、轻）新得很，吸入肺腑的全是温馨。
想到每次约会结束，我推着自行车准备走的时候，她忘不了说一句“骑好，晚上早一点休息”。于是我认可她了，因为没有爱心的人，是不会为别人着想的。
1. （1）选择正确的读音。
出差___chā chāi） 着___zháo zhuó）想。
似___shì sì）乎浏览___lǎn nǎn ）
2. （2）选择文中括号里正确的字
霎、刹）__时早___以、已）
遣、遗）__产 （清、轻）__新。
3. （3）从文中找出两对近义词
4. （4）把文中空缺的标点补上。
途中的一天晚上___我在招待所翻书___读到一篇___母性___的文章___
5. （5）文中写了哪些人物的叮咛或嘱咐，他们嘱咐的内容是什么？
6. （6）三至七自然段中的“我”与文中其它地方出现的“我”是不是同一个人？两个“我”分别是谁？
7. （7）“我”听不懂马来话，为什么知道男童的母亲说的话？
三、写作(30分)
15. 在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人，如体贴入微的长辈，循循善诱的老师，朝夕相处的同学……有时，即使是一个眼神、一个手势、一句批评，也给予我们向上的动力，让我们心存感激。请结合自己的生活经历，以“感谢___为题写一篇习作，表达出自己的真情实感。左右。
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