2009——2010学年度下学期。
小学五年级语文单元测试题（一）
参***。第一部分：
一、渲染、勾勒、礼貌、拘束、羞涩二、 méng chāi 三、c 四、碧（泻）、欲、飘、浑、饱、料、废、待 1、废寝忘食。
2、浑黄一体五、1.严格 2.严厉 3.
严禁 4.严密六、d 七、1、把“提高”改为“丰富”；或把“知识”改为“水平”。 2、这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
八、邮政编码、地址、姓名、地址和所在地的邮政编码九、1.× 2.√ 3.
× 4.√ 十、1、养猪大如山，老鼠头头死。
2、养猪大如山老鼠，头头死。 十一、1、远方的客人，欢迎你们来到草原做客，为了我们的友谊，干杯！ 2、热烈欢迎你们，远方的客人，为了名族团结，干杯！
3、感谢你们的热情款待，为了我们的友谊，干杯！
第二部分：一、12、挺直、忠诚、坚强 3、勉励自己像白杨一样扎根边疆，建设边疆，不软弱，也不动摇。 4、这句话运用话借物喻人，托物言志的手法，他希望自己的子女如小树一样经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
5、借物喻人、托物言志。
二、1、近义词：勇气——胆量； 反义词：失败——成功 2、①、从“可就是不敢说话，”到“脸就先红了。
” 从“未来的社会是个相互协作的社会，”到“只会失败。” 3、她成功了、自强的陈静等 4、文中的最后一句话。这句话写出了陈静努力改变自我，终于成功的喜人结果，告诉我们，只要勇敢地挑战自我，一定会有所收获。
5、写了陈静意识到自己胆小的缺点后，努力改变自我，终于获得成功的事。
2009——2010学年度下学期。
小学五年级语文单元测试题（二）
参***。第一部分：
一、幼稚、沙漠、寂寞、祸患、妨碍二、 jué hào jì bāo dàng
zhǒng 三、狐、牛、蛇、拔、色、狼 、背、威四、
五、1、分辩 2、分辨 3、不但……反而 4、不是……而是。
六、1、“大概”或“肯定”任意去掉一个七、1.× 2.√ 3.×
八、1、莫等闲，白了少年头，空悲切！ 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 2、归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
3、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 九、奶牛，吃的是草，挤出来的是奶；蜜蜂；不辞辛劳，无私奉献；爸爸，雄鹰，不怕艰险，搏击长空。 十、a c b
第二部分：一、1、huán 、底、shǎ 23、我很想念童年住在北京城南的那些景色和人物。 4、从中我们感受到了作者童年的幼稚不再有，童年的故事也不再有。
5、“童年重临”的意思是说童年的那段记忆又在作者的脑海中闪现。（或：童年的一切，并没有走远，骆驼队仿佛就在眼前，驼铃声仿佛也响在耳边，童年的一切，又在心头出现。
） 6、这段话表达出了作者对童年的眷念，对时光流逝、物是人非的感叹。
二、1、微笑比威严更迷人（或：甜蜜的批评） 2、 居然、既然 3、表扬阴暗清醒 4、妙在借批评小狗，委婉地批评了小女孩，让小女孩很乐意地接受这种批评。 5、主要写了一个小女孩把小狗带进了严禁携带小狗的商场，被保安发现后，保安委婉的批评把她感动了。
6、文中的最后一句话，这句话告诉我们委婉得体的话语让别人更容易接受，如果批评采取这种方式，会让被批评的人感动不已，并及时改正错误。
2009——2010学年度下学期。
小学五年级语文单元测试题（三）
参***。第一部分：
一、侮辱、赔礼、盗贼、 柑橘二、chǔ zhōng jìn mú dā wèi
三、绞、损、价、指、改、居、欲、意四、1.夸奖 2.夸耀 3.夸张
五、1.② 2.④ 3.
③ 4.① 六、1、打**虽然联系工作办点事比较方便，但是打**的时候要注意尽量地节约时间。 2、因为齐国不是狗国，所以应该打开城门，迎接晏子。
七、1.× 2.× 3.
× 4.√
八、1、三秋九月，中秋八月之中。 2、地满红花红满地。 3、上海自来水来自海上，山东长乐参乐长东山。
九、1、我批评他，也批评你，怎么样？ 2、我批评，他也批评，你怎么样？ 十、1、吸烟有害健康，为了家人和他人的健康和幸福，请您不要吸烟。
2、我爱整洁，请你让我天天美丽如新。
第二部分：一、1、欺骗、故意、规矩 2、东张西望、左顾右盼、视、环顾等。
3、齐国人多；联袂如云、挥汗如雨、摩肩接踵 4、这句话的意思是：我无能，我是下等人，我有资格访问的只能是你们楚国这样的下等国家。 5、晏子的话非常精彩，首先他将计就计，来个顺水推舟，贬低自己，从而达到贬低楚国的目的。
6、第一次：楚王瞅了他一眼，冷笑一声，（这一笑表达了楚王对晏子的轻蔑。） 第二次：
楚王只好陪着笑。（这一笑表示楚王装着听不懂晏子话里的话，以笑来掩饰自己的尴尬。）
二、1、“儿子”的汇款 2、c 3、c 4、b 5、这是真正的父子关系。 6、虽然亲生儿子牺牲了，但是“儿子”对他的嘘寒问暖让他并不孤独。
7、他是个有情有义的人，关心老人，不是亲人胜似亲人。
2009——2010学年度下学期。
小学五年级语文单元测试题（四）
参***。第一部分：
一、胸膛、放肆、噩耗、咆哮、大嫂二、gōng nán jǐn qiǎng yì pō
三、c 四、填、移、势、劳、阻、屈、忠、挠五、1、鼓动 2、鼓舞。
3、鼓励六、1、把铁路修到拉萨去，难道是一件简单的事吗？ 2、把“傍晚”改为“晚上”。 七、1、这牛奶挺新鲜的。
2、每次回家，他都告诉我们好多外面的新鲜事情。 八、1、这位邮递员是我的叔叔。2、我的叔叔是这位邮递员。
九、1、√ 2、× 3、√ 4、×
第二部分：一、1、支持、温暖、战役、感动 23、封锁、
暂时、唯一 4、从“我们空着肚子，”到“送到阵地上来给我们吃。”
5、您不用担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀。
二、1、三个苹果的故事 2、不值得看，表示看不起，（或说不喜欢那个苹果）；不引人注意，（或说没有那两个孩子出色。） 3、c 4、这真是一件芝麻似的小事。仿写的必须是比喻句。
5、公子、千金、小客人、小男孩儿、小琴手、小女孩儿、小姑娘等 6、是的，他们还缺少真心地感谢和尊重别人的品质。 7、本文主要写了“我”在母亲家里看见三个表姐的孩子对待苹果的不同态度让“我”感受很深。
五年级语文下二单元答案
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五年级 下 语文答案
五年级语文 下册 期末试题参 卷面5分，分别为 端正3分，整洁2分。四 根据课内外积累填空。每空1分，共17分。1.飞入寻常百姓家。无可奈何花落去。人约黄昏后。2.坎坷的经历深沉的叹息伤心的哭泣激愤的倾诉倔强的呐喊。3.密密层层的淡红的花从树枝开到树梢一点空隙几座喷花的飞泉。满园春色关不住一枝红杏出...
五年级语文下6单元
五年级下册语文。第。六。单。元。教案。备课教师 21 七律长征。教学目标 1 学会课文中的生字新词，理解 只等闲 尽开颜 万水千山 逶迤 磅礴 等词语的意思。2 正确 流利 有感情的朗读课文。3 初步理解诗歌意思。课时安排 两课时。第一课时。教学过程 一 谈话激趣，导入新课。1 同学们，你们知道中华...