姓名班别。一、读拼音写词语。（10分）
zhàn yì xiāo yānhào fēnɡ suyáo
páo xiào fēnɡ kuánɡ jì diàn chān fú fànɡ sì
二、多音字组词。（6分）
bènxīnjiào（ ）
奔兴觉。bēnxìnju
三、写出下列词语的近义词。（6分）
拥戴焦急照顾。
严厉放肆咆哮。
四、写出下列词语的反义词。（6分）
刚强崎岖粗糙。
沙哑放肆黎明。
五、在括号填上合适的字，组成词语，然后分别用两个词造句。（8分）
含（ ）茹（ ）任（ ）任（ ）赴（ ）蹈（ ）
扶（ ）济（ ）冲锋（ ）阵雪中送（ ）
喜出（ ）外鞠躬尽百折不（ ）
肝胆相坚（ ）不屈公移山。
六、按要求写句子。（6分）
1、瑞恩的执着感动了妈妈的一位朋友。
1）改成“被”字句。
2）改成“把”字句。
2、浪涛跳跃不定。
改成比喻句
3、小鸟在树上喳喳地叫。
改成拟人句
4、我端起搪瓷碗觉得很重。
改成夸张句
5、小鸟对青蛙说：“你跳出井口来看一看吧！”改为转述句。
七、在括号里填上合适的关联词语。（4分）
1、一只老母猴（ ）啃野果，（ 朝我们挤眉弄眼。
2、剧烈运动后喝冷饮，（ 解渴，（ 让身体受到损害。
3、（ 老书记时时处处为村民着想，（ 得到村民的爱戴。
4、他（ ）从火里跳出来，就地打几个滚，（ 可以把身上的火扑灭。
八、修改病句。（4分）
1、课外活动时，参加丰富多彩的文体活动。
2、小玲戴着一顶太阳帽和一个黄色书包。
3、我敢肯定明天可能会下雨。
4、我一定改掉不好的坏习惯。
九、回答问题。（8分）
1、《再见了，亲人》这篇课文，写到了哪些“亲人”？从哪些事情中可以感受到他们是“亲人”？
2、《桥》这篇课文中的老汉是个怎样的人？你是从哪些地方感受到的？
十、阅读理解。（12分）
读下面文段，回答问题。
大娘，停止您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？
快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？
不，永远不会！八年来，您给我们慈母般的温暖，您为我们花了多少心血！记得五次战役的时候，由于敌人的封锁，造成暂时的**困难，我们空着肚子在阵地上跟敌人拼了三天三夜，是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着烟火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。
这真是雪中送炭呀！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。
可是您在回去的途中，就累得昏倒在路旁了，我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞，当您回去抢救小孙孙的时候，房子已炸平了。您为我们失却了惟一的亲人，这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
1、“雪中送炭”是什么意思？文章用它比喻什么？（2分）
2、画“——的句子中，“为我们”指是失去惟一的亲人”指情谊”说的是在“情谊”前面“比山还高”说明了4分）
3、把“您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？”改为陈述句。（2分）
4、这段话通过记叙大娘以及的事实，表现了对的深厚情谊。（4分）
十。一、作文（30分）
同学们，我们的生活是五彩缤纷的，随着时间的流逝，大家在学校、家庭、社会生活中，一定经历了许多事情，让自己深受感动。今天我们就来进行一次作文。题目是：记一件令人感动的事。
小学五年级语文下册总复五
姓名班别。一 积累运用。1 读拼音，写词语 3.5分 mi n ch d ys tu c l i li n qi n s ru n n h n 2 将词语补充完整。3分 理直气 战无不 攻无不 天造地 喜不自 无 之宝抓耳 腮神机 算。3 写出动词准确搭配。4分 瑟攻关草木 缶战鼓涧泉。冈哨棒的花。...
教科版 小学五年级数学下册第五单元《总复习》教案
第五单元总复习。单元教学目标。1 学生进一步掌握本学期所学的概念 法则 公式等基础知识，并用来指导计算和解答应用题。2 通过复习，使学生能比较熟练地计算长方体和立方体表面积和体积，解答有关表面积和体积计算的应用题。3 使学生能比较熟练地进行约分 通分，学会分数与小数的互化，比较熟练地计算分数加减法 ...
小学四年级数学下册总复
小学四年级数学下册总复习 位置与方向。一 复习内容 位置与方向 练习卷 一 复习目标 1 使学生能根据任意方向和距离确定物体的位置。2 对任意角度具体方向能够准确描述。3 能准确的量出物体所在位置的角度及正确画出路线图。二 复习过程 1 幻灯片显示方位图，并标有角度。让学生根据图说一说各个地点距离学...