【教育资料】小学五年级语文《草原》教学实录+练习+说课设计3
鄂温克。鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。
蒙古族。我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业。
题旨说明］1．第一题，是熟悉课文内容的练习，同时包含口头表达能力。运用所学词语练习。
2．第二题，是比喻句的练习，要弄清楚本体、喻体，但不能出现术语。
3．第3题，是语言积累的练习。
自主性练习设计】
一、用带点的词语造句。
1）那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗。
2）歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
那么那么。不管总。
二、找出课文中打比方的句子，抄下来，说说把什么比作了什么。
句子把比作。
三、把一碧千里一类的词语找出来，摘抄积累；再把课外读到的写下来。
课文里的。以前读到过的。
评价指导]1．组织指导自我评价：积累的词语有多少，为什么能有这么多。
2．进行小组互评，重点是：①比一比谁积累的词语多；②背诵的情况。
小学五年级上册语文 《草原》课堂实录
小学五年级上册语文 草原 课堂实录。师 同学们，今年暑假，老师去过一个美丽的地方，还给大家带来了一些美丽的 想看吗？草原风景。师 这是什么地方？生 草原。师 今天，我们就和老师一起走进老舍先生所描写的草原。请大家读读课题。生读课题。师 这篇课文是从哪两个方面来描写草原的美景的？生 通过写草原的景色和...
五年级下语文教学实录草原人教新课标
草原 课堂实录及评析。一 激情导入，揭示课题。师 今年暑假，老师到过一个美丽的地方，还带回了几张 你们看！课件出示老师在草原照的 一起说，这是 呀？生 齐读 草原。师 今天我们要学习的是老舍先生的 草原 42年前，老舍先生到草原参观访问时，记下了沿途的所见所闻所感。今天，就让我们与老舍先生共同走进 ...
小学五年级语文 教学实录丰碑》
小学五年级语文 教学实录 丰碑 1 师生问好，课前活跃气氛 师 大家一起说，我们今天上什么课？生 齐 丰碑。师 看我写字。板书石 这是什么字？生 齐 石字。师 组词。生 齐 石头。石块。师 知道我要写什么字吗？生 齐 碑。师 那么这个碑肯定是用什么做的？生 齐 石头。师 板书碑 先写一个什么字？生 ...