一积累运用(35分)
1.读拼音,在下面的田字格中规范地写词语,并用“﹏ 标出整体认读音节。(6分)
cí xiánɡ jǐn shèn xián qì ān ránɡ wú yànɡ
2.“酸”字用部首查字法,应查( )部,再查( )画;用音序查字法,应查大写字母( )再查音节( )用“酸”字组两个不同意思的词语3分)
3.加偏旁组字再组词。(6分)
兼喿。4.按一定的顺序重新排列。(4分)
除夕端午清明中秋重阳。
哺乳动物动物生物须鲸鲸
5.读一读,改一改(3分)
1)五年级订了300多左右本《小学生之友》。
2)我养成了常换衣服勤洗澡。
3)“六一”儿童节是全世界少年儿童的美好的佳节。
6.按要求做题。(8分)
1)外公哭起来了。(使句子更具体、更形象)
2)瑟瑟的秋风撩乱了她那秀美的长发。(缩写句子)
3)我们是实验中学附小的主人。(改反问句)
4)“皎洁的月亮像一个玉盘嵌在蓝色的夜幕中。”请你也写一个这样的句子。
7.书海拾贝。(6分)
这种“夹丝网防盗玻璃可以采用,( 可以采用,( 可以采用,存放重要图纸、文件的( )也可以采用。
用带点的词说话:
二交际舞台(5分)
调皮的彭榆是个“刺激王”,你看,上下楼梯时,一个猛跳就超过了同学;上学、放学路上,撒开自行车扶手一路猛冲。假如你是彭榆的同学,看到他这些行为,你会对他说些什么呢?彭榆听了你的劝告,会是怎样的态度,又会对你说些什么呢?
三、阅读大观园。(29分)
短文(一)(10分)
海豚。我是海豚,别看我长得像鱼,其实我也是用肺呼吸,属鲸目。我们的体长1.
2-4.2米,体重23一225千克。虽然我们的身体没有鲸庞大,但是我们却比它聪明得多。
经过训练,能打乒乓球、跳火圈等。我们有高超的游泳技能和异乎寻常的潜水本领;人不穿潜水衣,只能下潜20米,而我们可以下潜300米深。我们游泳速度可达每小时40公里,相当于鱼雷快艇的中等速度。
我们还是你们人类忠实的好朋友,相信你们一定听说过我们救落水游人及船员的故事吧,那些都是非常真实的,不是传奇故事。
1、 通过这两张名片,我们可以看到,海豚最大的本领是最令人称奇的事是4分)
2、画“—”的句子都运用了的说明方法。画“~”的句子运用了
的说明方法。(3分)
3、海豚属鲸目,运用你学过的知识,说说为什么“海豚”外形长得像鱼却不是鱼?(3分)
短文(二)(19分)
折断的鱼竿。
老渔翁扛着鱼竿,提着小捅,来到一条小河边。他放好小捅,打开鱼饵,摆好小马扎,准备钓鱼。
老渔翁今天的心情格外好。他看阳光,阳光是那样明媚;他感受微风,微风是那样轻柔;就连天空的小鸟,今天也变得格外可爱。
老渔翁引以为自(毫豪)的是,他有一手高超的钓鱼本领。由此,他得到了许多美称,什么“鱼神”、“鱼仙”、“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。有一句话是最能形(象像)地赞美老渔翁钓鱼本领的,那就是:
老渔翁抛下一个直钩,也能钓上鱼来。
老渔翁坐在小马扎上,哼着小曲就要甩开他的鱼竿。就在这时,远方一条小鱼游过来了。这是一条老渔翁从未见过的小鱼。
小鱼全身洁白透明,就像一块浮动的水晶。透明的身体里,一切一目了然。眼球深处藏一圈金色的细线,摆动的骨骼玲珑剔透,那条细细的血管里红红的血液在流动。
小鱼在绿波中穿行,就像一位天真烂漫的小姑娘。她忽而(疑凝)神不动,忽而又倏然远逝,好像是欣(尝赏)不尽这无比美好的水底世界,又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
老渔翁呆住了。他的目光随着小鱼游移,他的心被小鱼紧紧牵动,竟然忘了抛出手中的鱼钩!
看着这条小鱼,老渔翁联想起自己的童年,他也曾像小鱼一样活泼,充满着天真和快乐。来到这个世界上,一切都是那样美好,阳光、空气是那样纯净,湖光、山色是那样清新,亲情、友爱是那样温暖。所有的一切都使他对人生怀有无限美好的憧憬。
想到这里,老渔翁不禁打了一个寒战,他猛然收回了手中的鱼钩。一个声音在他脑海里轰然炸响:小鱼也有她宝贵的生命,钓起她,那就是罪恶!
老渔翁像从梦中惊醒,默放地看着小鱼游过他的面前,游向无比遥远的前方。
老渔翁折断了手中的鱼竿,用力地抛向水面,他要让鱼竿为小鱼一路送行……
1、用“—”标出文中括号里正确的汉字。(2分)
2、在括号里填上恰当的词语。(3分)
的童年的小曲的世界
的空气的阳光的水晶。
3、把下面句子中带点的词换一个词语,意思不变。(4分)
1)他有一手高超的钓鱼本领。
2)他对人生怀有无限美好的憧憬。
4、文中称赞老渔翁高超钓鱼本领的词语有请你再仿写三个赞美本领高超的词语3分)
5、根据短文内容,用适当的词语概括“老渔翁”心情的变化。(3分)
6、老渔翁为何折断了手中的鱼竿?你从这个故事中得到了什么启示?(4分)
四、习作展示台。(30分)
1、 选择一种物品介绍给大家,如蔬菜、水果、玩具、文具或电器等。
要求:(1)按照一定的顺序来写。
(2)运用学过的说明方法,把物品的特点说清楚2、你的家乡美吗?那里有什么特产?怎样的民风?
它给你留下了哪些美好的回忆?请你就某个方面介绍自己的家乡。题目自拟,注意内容要具体,更要表达自己的真情实感。
五年级语文月考试卷
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