五年级语文月考试卷

一、基础知识。

1、看拼音写词语（10分）

shī piān láo sāo gùzhí wěn dìng jíqǔ

2、根据所给拼音填适当的字（12分）

yjxiqiào

抵病露俊( )

荣着倾陡( )

)望合木上( )

3、多音字注音组词（12分）

4、按要求改写句子（6分）

1、这一天，正是中秋。（改为反问句）

2、学习语文不下苦功行吗？（改为双重否定句）

3、孩子齐声说，他们要学花生的品质，做一个有用的人（改为直接叙述）

5、补充诗句（8分）

胜日寻芳泗水滨。

淡妆浓抹总相宜。

绿阴不减来时路。

欲把西湖比西子。

6、根据句子意思写词语（4分）

1）比喻敌人出动全部兵力进行侵略（）

2）想往南去，却驾车向北走，比喻行动和目的相反（）

3）形容名气很大（）

4）比喻行为，语言前后不一致或相抵触（）

二、阅读。车在飞奔，心在飞奔，只为赶往那绵延五百里的革命摇篮——井冈山。当我朴向她的怀抱，那满目绿岭奇嶂、涓涓清泉马上映入眼帘。井冈山如此美丽，仿佛仙境一般。

沿登山公路盘旋而上，我们赶往慕名已久的黄洋界。

黄洋界是井冈山背面的天然屏障，山势巍峨，峰击峻拔，难怪***主席曾经诗兴大发，发出"过了黄洋界，险处不须看"的感慨。站在黄洋界上举目远眺，只见群山起伏，云雾弥漫，白茫茫的云海淹没了群山的许多山峦，只留下最高的峰尖，像大海中的岛屿。那飘动的云海，如惊涛拍〖海岸，又如白棉素絹四处堆积、烟波徐徐飘飞……

向下看是美丽的大峡谷。两旁山坡上是郁郁葱葱的阔叶林，在微风中摇摆枝叶；翠绿丛中，依稀可见血红杜鹃。特别耀眼的是谷底的那条溪河，在阳光的照射下，如同细长的银蛇，逶迤前行。

我站在昔日地势险要、防守森严的黄洋界哨口，再也看不见战旗飘动，听不见吶喊声震天。但我身旁的炮台和身后横着的两块纪念碑，仿佛在默默地讲诉着六十九年前居民齐心协力，以不足一个营击溃敌军两个团的历史佳话。我的左不远处，那棵***、**挑粮上山时曾歇息过的大树，如今枝繁叶茂，容光煥发。

此刻，我仿佛能依稀听见***那浓浓的湖南乡音，能看见**那根有名的青竹扁担。那三尺长的扁担，难道仅仅是挑的粮食，又何尝不是挑起了革命的前途，人民的命运？

从黄洋界离开的时候，已是黄昏，天色暗蓝，半轮月亮在天上，微黄中泛着浅浅的红晕，风很轻，有如心头的那一点怅然的离意。啊，井冈山，英雄的山！井冈山，美丽的山！

1、在文中找出可以搭配的词语填一填（4分）

）的呐喊声的地势。

）的哨口的扁担。

2、把下面的词语补充完整（6分）

）山（）岭山势名（）久。

弥漫峰峦目远（）

3、文中的景物真美！请找两个比喻句抄写下来（2分）

4、读⑤自然段，作者看到了什么？用“——画出。作者想到了什么？用“ ”画出。（2分）

5、认真阅读短文，给短文取个合适的题目，写在短文前面的横线上。（2分）

6、为什么说“井冈山，英雄的山！井冈山，美丽的山！”

三、作文。题目：如果发明……有多好。

要求：1、给想要发明的东西起一个名字，把文题补充完整。

2、讲清楚这项发明给人们带来的好处。