健康卫生教案。
济南高新区章锦小学五年级。
课题： 1、防止水源污染，确保饮用水的卫生。
教学目标：1、通过学习让学生明白水是人类的宝贵资源，是生命之泉，我们要。
节约用水。2、知道如何防止水源污染，确保饮用水的卫生。
教学重难点：使学生知道如何防止水源污染，确保饮用水的卫生。
课时安排：1课时。
教学过程：导入：
师：在浩瀚的宇宙，有个蔚蓝色的星球非常美丽。它孕育了生命和人类文明，千万年来使人。是谁抹脏了类与万物共同生活在一起，它就是我们人类共同的家园——地球。
蓝蓝的天空，清清的河水，密密的森林，绿绿的草原，香香的野花…这诗一般美丽的画卷答案非常令人遗憾——就是我们人类自己。看看我们周围，同学们可以发现自然环境在不断恶化：森林被砍光，土地被沙化，水源被污染，臭氧层被破坏……人类的生存环境受到十分严重的威胁。
就拿水资源来说吧。谁都知道，人的生命离不开水，我们每天都要饮水，洗脸，洗衣服，吃饭……可是，水资源非常有限，地球上的水97%是海洋水，我们人类所需要让人们直接利用的江河，湖泊水和浅层地下水占地球全部淡水资源的0.3%,还不到全球总水的淡水资源仅占全球水资源总量的2.
5%,其中有98%以上的淡水储藏在冰川和深层地下，可以量的万分之一。因此，水是极其珍贵的自然资源。而我国是世界上12个极度贫水国家之一，淡水资源还不到世界人均水平的四分之一。
缺水问题在全国范围内普遍存在，其中有110个城市严重。
针对上述令人触目惊心的情况，对水污染进行防治，势在必行。可从以下几方面着手：
(1)加强对城市污水的集中治理。
(2)强化对饮用水源的保护。
(3)作为地球上的一员，我们也应该做到合理利用水资源，保护水资源。例如，在家庭生活中，我们应该做到一水多用，尽量少用清洁剂，刷牙，洗碗筷时不要记忘记关掉水龙头……同时，我们也要多宣传环保知识，唤起人们的环保意识，保护水资源，争取合理利用每一滴水。朋友请牢记吧！
世界环境日是6月5日，世界水日是3月22日。让我们从节约用水保护水资源做起，把每一天都当作是3月22日，每一天都提醒自己，时时处处注意节约用水，保护水资源，保护我们赖以生存的环境。
板书设计防止水源污染，确保饮用水的卫生。
课题： 2、营造良好的学习环境。
教学目标：1、锻炼和提高注意能力是有效利用学习时间，使学习活动有效果的。
重要保障。2、学习后知道如何营造良好的学习环境。
教学重难点 ：锻炼和提高注意能力是有效利用学习时间，使学习活动有效果的重要保障。
课时安排：1课时。
教学过程：一、导入。
师：提高注意能力。锻炼和提高注意能力是有效利用学习时间，使学习活动有效果的重要保障。
二、新课传授
1、确保四周的环境有助于学习。为了避免学习的时候分心，有必要设立一个能够使你不受干扰的学习场所。
2、培养积极的学习情绪。不要把学习当作一种无可奈何的负担，而是积极生活的一部分，开始学习前，可以闭目静坐一会儿，做做深呼吸，放松自己，集中精神，以使自己尽快进入较好的情绪状态。
3、了解自己生理和精神上的最佳状态。应该尽可能在最清醒、精力最充沛的时候学习，避免在疲倦时学习。
4、为每个时间单元订立明确的学习目标。目标越明确越好。
5、给自己以必要的奖励。当你圆满地完成学习任务后就给自己以奖励，例如看电视、购物。
6、缩短学习的时段。每次的学习时间不要太长。当你的精力开始不集中时，就休息一会儿。
三、小结 。通过学习，你有什么收获与同伴说一说。
四、想一想、议一议。
五、板书设计营造良好的学习环境。
1、创设一个固定的、专门用于学习的环境。
2、给自己一个干净整洁的专用书桌。
3、学习需要安静，不能边看电视边做作业。
4、要有一盏光线柔和，亮度适中的灯，有利于保护视力。
课题： 3、厨房的卫生。
教学目标：1、通过学习让学生明白搞好家庭厨房卫生，是预防肠道传染病和食。
物中毒的重要环节。
2、学习后知道如何搞好家庭厨房卫生。
教学重难点：让学生明白搞好家庭厨房卫生，是预防肠道传染病和食物中毒的重要环节。
课时安排：1课时。
教学过程：一、导入。
1、谈话：平时你是如何搞好厨房的卫生的？
2、引入新课。
二、新课传授。
厨房的卫生有以下一些要求：
1、厨房应与卧室、卫生间（厕所）分开，通风采光好。农村家庭的厨房，不能让禽畜入内，以免污染食物。
2、厨房内的用水，水质要求达到自来水的标准。。厨房排水管道或污水沟要畅通。
3、保持厨房清洁卫生、做好防蝇、防鼠、防蟑螂及防尘等卫生工作，有毒有害的物品（如杀虫剂等）不要存放在厨房内，以防误用。
4、生熟食品的餐具、刀、砧板等要分开使用，避免交叉污染；5
5、砧板、抹布等还要经常清洗和消毒；餐具要做到清洁卫生。
6、厨房中使用燃气（煤气、天燃气、沼气）的家庭，应安装排油烟机或排风扇，以减少油烟、废气和水蒸气。
师提问怎样的厨房才称得上卫生呢？学生讨论并指名说一说。
师小结：其实灶台清洁整齐、地面干净并不够，还必须纠正许多家庭厨房中的误区。
1）擦灶台，又擦锅、盆及碗筷既，这很容易引起污染。
2）有的人家把碗筷、蔬菜、痰盂、拖把放在同一池里洗刷，这也是十分错误的。
3）厨房中各式物品较多，而厨房中物品的摆放，对家庭卫生极为重要。
三、课堂小结。
切菜板和刀是最容易藏污纳垢的地方。每次使用后，菜板都应认真刮净、清洗，木质菜板还应在日光下晾晒消毒。切过生鱼、肉、禽的刀最好用开水烫一下，以避免寄生虫的污染。
四、想一想，议一议。
回家跟妈妈讨论一下，自己家的厨房卫生应该做哪些改进？
五、板书设计厨房的卫生。
1、要有良好的排烟、排气和通风设施。
2、要搞好厨房的环境卫生。
3、注意餐具、炊具的清洁。
4、切生熟食品的刀和砧板要分开使用，避免交叉污染。
五年级卫生健康教案
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五年级卫生与健康教案
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五年级 上 健康卫生教案
丽日小学五年级 下 健康卫生教育教案。执教者 白晓军梁生强。丽日小学五年级 下 健康卫生教育教案。执教者 白晓军梁生强。丽日小学五年级 下 健康卫生教育教案。执教者 白晓军梁生强。丽日小学五年级 下 健康卫生教育教案。执教者 白晓军梁生强。丽日小学五年级 下 健康卫生教育教案。执教者 白晓军梁生强。...