尊敬的家长/亲爱的孩子们：
大家好！新的学期开始了，让我们以全新的姿态，用百倍的热情，千份的努力，万分的自信投入到英语学习中。希望通过我们的努力，大家的能力有更大的提升！
一．本次新教学内容： unit-1a
1. 词汇 ：
二．二．本次重点句型：
1.--is he/she+ 表示体貌特征或性格特点的形容词 ?
--肯定回答：yes,he/she is. 否定回答：no,he/she isn’t.
2.--what’s+某人（第三人称单数）+like ?
-he /she is +表示体貌特征或性格特点的形容词。
三． 本次教学目标：
1.能够简单描述自己老师的体貌特征及性格特点。
2. 能够询问并介绍学校里老师的情况。
3.能够听懂一些描述人物特征的简单对话。
4.了解中西方国家在称呼上的不同习惯。
四．本次作业安排：
1. 早晨大声朗读let’s talk，每天3次； 背诵后家长检查签字；
2. 拼读作业单上的单词每天2次；（家长说汉语，学生说英语；或家长指单词，学生说汉语）
3. 抄写单词作业单上的词汇每个3次，家长听写后签字；
家长反馈栏。
let’s talk.
wu yifan:do you know mr young ? 吴一凡：你知道扬老师吗？
oliver:no，i don’t.. who is he ? 奥利弗：不，我不知道。他是谁？
wu yifan:he’s our music teacher. 吴一凡：他是我们的**老师。
oliver:is he young奥利弗：他年轻吗 ？
wu yifan:no，he isn’ old. 吴一凡：不，他不年轻。他是年老的。
oliver:is he funny奥利弗：他有趣？
wu yifan:yes, he is吴一凡：是的，他有趣。
oliver：great! i like funny teachers. 奥利弗：太棒了！我喜欢有趣的东西。
新版雨璐外语学校五年级上册作业单
雨璐外语学校5上作业单 unt1 part a 新版 尊敬的家长 亲爱的孩子们 大家好！进入5年级后，黑体单词要求默写，请家长积极配合做好听写工作 一 本次复习内容 1.词汇 old young kind strict funny polite hard working helpful clever...
雨璐外语学校NCE1A班作业单
尊敬的各位家长 亲爱的孩子们姓名。大家好！上上节课大家的单词记忆不太理想，很多孩子被老师课后留下进行重新记忆，通过上次的老师的重点强调，上次课孩子们的单词记忆的有了非常显著的进步！大部分孩子都是满分！而且背课文大家也特别积极地来老师这里检查！特别表扬以下几位同学 徐丽雅 王彦程梁致远王雅欣杨京涛 一...
雨璐外语学校NCE1A班作业单
尊敬的各位家长 亲爱的孩子们 教学目标 1.要求会通过音标拼读和记忆，达到识词知义和默写运用的能力 1页课文 1.能够用标准的发音朗读文章和背诵文章 2.掌握文章 现的词汇，短语及语法现象 二 知识点 日常用语 excuse me.这个短语常用于与陌生人搭话，打断别人的说话或从别人身边记过。pard...